周东明，熊淳主编；邓猛，卢茜，汪丽梅副主编2012 年出版196 页ISBN：9787562255369
本书为我社一个大的教材系列——教师教育系列教材中的一本，作者是教育领域内的专家，对教育科研的方法进行了详尽梳理和研究。
李君荣，孙峰主编2012 年出版232 页ISBN：9787811303414
本书从选、立题到常用的医学研究设计，对与医学研究关系最为密切的内容进行了介绍。全书包括绪论、实验设计、调查设计、临床试验、病因学研究、诊断试验研究、预后研究、临床研究质量控制、医学项目申报与论...
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
方先培，杨长印，韩永稳主编2005 年出版150 页ISBN：7801782593
本书为配合新课程的实施，从教师如何培养与提升教育科研能力方式进行理论探索。
吉昌福，龚如义主编；彭永跃，游仁林，郑操犁，康永邦，喻贞勇，李云中副主编2000 年出版405 页ISBN：7542505009
