韩巍编著2001 年出版244 页ISBN:7534412129
本丛书各册从对不同的政治经济形态、生产方式、社会文化及传统、民族、地域特点等促使理念与思潮形成的重要背景因素分析入手,并进一步阐述生活形态与方式、美学、科学、技术、语义等一些更为本质性的因素对...
高书莉,罗朝霞编著2001 年出版231 页ISBN:7115096244
本书全面介绍了可编程逻辑器件如PLD、CPLD、FPGA等的硬件结构,详细介绍了ABEL-HDL和VHDL两种硬件描述语言,具体讲解了ISPSynarioSystem、MAX+PLUSH和Foudation三种常用可编程逻辑器件开发系统的使用方法等。...
赵国增主编2000 年出版101 页ISBN:7111076060
本书介绍了辅助绘图部分,以平面图形、零件图,装配图等知识。
王芳,杨青果,王云才编著2014 年出版201 页ISBN:9787313107442
本书系21世纪建筑设计专业系列教材。立足景观施工图设计规范、景观施工图绘制和施工图应用等环节,从概念、技术规范、施工图绘制过程和应用开始,通过概念与实例的结合,由浅入深、循序渐进,通过对景观施工图设计...
陈明,舒凌云主编2016 年出版101 页ISBN:9787562497592
本书较为详尽地介绍了设计素描的定义、特征,设计素描的造型、艺术语言和创意形态结构。结合高职高专设计类专业的基本教学特点,强调基础知识,基本技能的传授。培养学生敏锐的观察、分析能力,对空间的认识能力及...
吕文清,王亚苹主编2014 年出版101 页ISBN:9787563540242
本册基于创意创新创造特色课程体系的总体目标和理念,承载“创新设计、拓展素质”版块功能。以创新路径探究和创新能力培养为主,落实“创新思维—让理想走近”和“创意求真,创以养善,创以立美”原则。科技与人文...
杨新民著2010 年出版196 页ISBN:9787226039564
程序启动目标教学法追求教学程序的科学构思与灵活设计,强调教学手段上的“启”与“动”,确立现实的教育教学目标,它给我们提供一种教学思想,是各种教学方法(具体的操作方法)的优化组合,而不是固定的模式,符合......
王守富,张莹主编2015 年出版144 页ISBN:9787562494577
本书对建筑室外环境所涉及的街道空间、广场空间、庭院空间等方面作了全面而系统的论述,文字简明扼要,实例具体丰富,图例说明详尽。书中通过4大项目若干个教学任务,对学生从了解基础、掌握理论、熟练操作形成一...