孔翔著2016 年出版220 页ISBN：9787030488053
随着中国经济的发展，文化是软实力日益得到重视。软实力的建设需要多学科的支持，地理学中的文化地理学可以为地方发掘文化核心、提升文化软实力提供独特的学科支撑。本书将文化地理学的理论分为三组，其一为地方...
黄卓越等著2011 年出版336 页ISBN：9787108036896
文化研究目前已在国际范围内受到高度的关注，并被看做是最有代表性的一种后学科。但若从来源与谱系上追溯，则英国文化研究缘起较早，并有一个相对独立的生长点与过程逻辑，因此在整个国际文化研究中处于比较重要的...
梁书民著2015 年出版587 页ISBN：9787109210431
本书以中国的自然资源背景、农耕文明发展史、城镇化发展、耕地保护、食物自给率变化、粮食主产区漂移、水资源瓶颈、中西线联合调水工程、大中亚农业开发、全球农业资源评价为主线，探索了中国当前经济发展和...
谢萍，张明川，吴庆涛著2016 年出版203 页ISBN：9787030491282
本书主要利用认知协作技术来解决和缓解移动通信系统频谱资源短缺和系统可靠性较差的问题。其中基于不同的可实现场景研究了多种移动通信传输方案，这些方案都能改善认知用户（也称二级用户）和授权用户（主用户）的系...
曾博伟著2010 年出版196 页ISBN：9787503237539
旅游城镇的存在为中国高速发展的城市化提供了一个反思的机会，使其成为对单向度城化进程的一种抵拒，进而为更加和谐的城乡关系、为更具可持续的经济社会发展创造出一种新的模式。从这一视角出发，本书将对中国旅...
联合国教科文组织编2015 年出版494 页ISBN：9787519101596
本选题是联合国教科文组织公布的最后一份《全民教育全球监测报告》的中文版，旨在通报、影响和支持到2015年实现全民教育目标的承诺。报告监测了大约200个国家和地区实现全民教育目标的进展情况，并不容置疑地...
王小会，黄姗主编2015 年出版258 页ISBN：9787561380666
本书为大学教材，主要内容为：一、小学生发展与教育心理学概述讲述小学生发展与教育心理学的学科性质和研究方法。二、小学生心理发展的基本规律讲述小学生心理发展的基本问题、教育与心理发展等。三、小学生智...
岳丽英主编；孙宝林主审2014 年出版228 页ISBN：9787111457534
本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的电气运行与控制专业系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作...
厄尔·R·威尔逊等著2011 年出版391 页ISBN：9787300147857
本书全面、系统地介绍了当今美国政府与非营利组织会计的基本理论和主要实务。为适应国内双语教学的需要，改编者保留了原教材中最主要的章节，删除了一些与中国实际情况差别较大的章节。改编版的主要内容包括：政...
汪楚雄著2010 年出版283 页ISBN：9787532860074
本丛书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究，具有前沿性和开拓性...
