沈思著2014 年出版337 页ISBN：9787214066350
本书作者在开设软件人才实验班的创新课堂的基础之上，结合多年对教育的观察与思考，从以学生为本、重点培养学生能力的教育观念出发，力图为读者展示一个学生从只会“听话”到学会“说话”的自主学习的课堂，一个学...
莫世祥编2011 年出版450 页ISBN：9787562251279
马君武(1881～1940)中国近代学者、教育家和政治活动家，广西大学的创建人。武昌起义爆发后回国，作为广西代表参与起草《临时政府组织大纲》和《中华民国临时约法》，并任南京临时政府实业部次长。1912年出任国会参...
（美）海顿，（美）韦伯斯特著2015 年出版223 页ISBN：9787115394699
本书的两位作者认为，移动互联网不只是一项新技术，更是人们正在习惯的一种全新的生活和消费方式。这种消费者行为的转变，将在根本上促进商业模式的变革与创新。基于此，两位作者以科学的调研方法、大量的调查数据...
吴珏编2012 年出版292 页ISBN：9787010112152
本书首先从理论指导、制度蓝本、历史借鉴三个方面探讨了民主革命时期中国共产党党内监察机制建立的依据；接着，分5个阶段系统考察了民主革命时期中国共产党党内监察机制的发展历程：在借鉴中试运行阶段，在探索中...
