钟志农主编2012 年出版234 页ISBN:9787504162489
本书针对小学4~6年级阶段学生的年龄特点和发展需要,抓住了该发展阶段中学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系,以班级心育活动课为载体,有计划、有重点地对学生进行心理指导和...
(美)杰弗里·C.亚历山大著;何蓉译2012 年出版308 页ISBN:9787100091084
本书着重论述马克斯·韦伯的社会学思想。全书共6章。首先按年代顺序论述了韦伯的学术发展历程,接着围绕“宗教”、“政治”和“法理性”等韦伯的重要论题展开专题论述,最后在新的高度总结韦伯社会学的意义和...
教育部《基础教育课程》编辑部组织编写2004 年出版387 页ISBN:7563913580
《中学新课标资源库》是教育部《基础教育课程》编辑部依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(2001年)和《普通高中课程标准(实验)》(2003年)中关于利用和开发课程资源的理念,从开放性和可持续发展的角度,以......
教育部《基础教育课程》编辑部组织编写2004 年出版388 页ISBN:7563913572
《中学新课标资源库》是教育部《基础教育课程》编辑部依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(2001年)和《普通高中课程标准(实验)》(2003年)中关于利用和开发课程资源的理念,从开放性和可持续发展的角度,以......
教育部《基础教育课程》编辑部组织编写2004 年出版389 页ISBN:7563913556
《中学新课标资源库》是教育部《基础教育课程》编辑部依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(2001年)和《普通高中课程标准(实验)》(2003年)中关于利用和开发课程资源的理念,从开放性和可持续发展的角度,以......
教育部《基础教育课程》编辑部组织编写2004 年出版383 页ISBN:7563913548
《中学新课标资源库》是教育部《基础教育课程》编辑部依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(2001年)和《普通高中课程标准(实验)》(2003年)中关于利用和开发课程资源的理念,从开放性和可持续发展的角度,以......
巫永平主编2004 年出版228 页ISBN:730207853X
《公共管理评论》是由清华大学公共管理学院组编、清华大学出版社出版的一份公共管理和公共政策的专业学术出版物,每年出版两卷。第一卷共收录10篇论文,2篇评论,1篇有关MPA教育的文章以及5篇书评,所收录的论文反...
教育部《基础教育课程》编辑部组织编写2004 年出版388 页ISBN:7563913521
《中学新课标资源库》是教育部《基础教育课程》编辑部依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(2001年)和《普通高中课程标准(实验)》(2003年)中关于利用和开发课程资源的理念,从开放性和可持续发展的角度,以......
谷建芬,郑明进著2014 年出版35 页ISBN:9787550227057
这套华语原创音乐绘本谷建芬老师晚年献给中国儿童的一份珍贵礼物。从2004年至今,谷建芬老师为《静夜思》《悯农》《咏鹅》《游子吟》《春晓》、《明日歌》等三十首余优秀的古诗词谱曲,歌曲动听的旋律让孩子更...
中共广东省委党史研究室,中共河源市委党史研究室编2014 年出版221 页ISBN:9787218091297
本书对河源市现存的各处革命遗址作了统计与叙述,这些遗址中有土地革命时期的苏区政府遗址,也有分布于市县各地的多座英烈纪念碑、烈士陵园,还有阮啸仙等名人的故居。该书系统、全面地梳理了当地的革命遗址,对党...