陈叶芳，钱江波，郁梅，李纲2017 年出版254 页ISBN：9787302455363
根据C课程的教学要求设计了对应的实验项目，而且学生写完代码后可以在线提交到NBU OJ上，系统会自动给出评判信息，如果是班级使用的话，系统还会给出学生的分数和排名信息。教材中还选取了NBU OJ上的若干题目作为...
王远新著2006 年出版345 页ISBN：7504136611
本教材在把语言学的历史、理论、方法有机结合起来的基础上，从总体上阐述了不同语言学流派的语言观特色和方法论贡献；内容涉及历史比较语言学，洪堡特语言学说，索绪尔语言学说，法兰西社会心理学派，结构主义语言学.....
王辉主编2015 年出版261 页ISBN：9787509784549
推进“一带一路”建设，语言相通具有重要的意义。为服务国家战略，宁夏大学着手打造“一带一路上的语言”系列丛书。本系列丛书重点研究“一带一路”沿线65个国家的语言国情和语言政策，搭建“一带一路”沿线主要...
（法）海然热著；陈杰译；颜子悦主编2015 年出版183 页ISBN：9787100112178
本书旗帜鲜明地反对单一思想，号召人们抵制单一思想和单一语言。所谓单一思想，是指这样一种情形：主次不分、精英计划与中庸的强大惰性产生碰撞、人们的品位、观点、日常生活甚至对生存的观念都完全趋同。在现今...
中国-东盟语言文化与教学论丛 语言 文集 汉语 越南语 泰语
覃秀红，黎巧萍主编2016 年出版266 页ISBN：9787519213763
东盟成立后，东盟各国在国际舞台上声誉日隆。本论文集是广西民族大学中国-东盟研究中心的学者参与编著的语言文化与教学论文的结集。论文集共收录文章29篇，其中语言研究共2篇、语法研究共3篇、文化研究共16篇...
胡荣著2010 年出版353 页ISBN：9787513500593
本书从理论分析出发，对英语进行体的第二语言习得从理论及实证的角度展开进一步探索。通过在认知－功能语言学的理论框架下对“体”的概念的分析，指出“体”的表达收到多种句子成分的制约，并且具有主观性的特点，在...
孔令涛著2017 年出版257 页ISBN：9787309131338
本书运用国际语言规划学说中最新的理论成果为写作框架，系统全面地梳理了阿拉伯国家语言问题的历史溯源、近代发展及最新动态，分别从地位规划、本体规划、习得规划和声誉规划四个方面入手，选取典型国家、典型组...
魏博辉著2011 年出版368 页ISBN：9787547702918
本书主要从哲学语言的视角着重探讨了哲学语言对于哲学思维及其思维方式的形成与发展的引领或导向作用。其中论证了语言与哲学的关系，语言是哲学的原点，哲学语言的特性，不同的哲学语言对于不同的哲学思维方式的...
（英）苏珊·奎利姆著；李蔚超译2013 年出版230 页ISBN：9787544734448
本书通过如何细致观察孩子的行为，琢磨其字里行间的意思，深入洞悉孩子思想情感以及个性上的发展，意识到哭喊即求助。同时，作者还告诉我们如何更好地改善自己的肢体语言与孩子沟通，如何教他们使用肢体语言与口头语...
