许笑浓主编2010 年出版71 页ISBN：9787301159712
本套书适合1～12年级每周学习2～4小时中文的学生使用。这套课本突出语音教学、字词教学、情境教学和人文教学，以美国外语教学标准（5C）和美国外语评鉴规范为准则，与美国高中中文进阶课程（AP）和美国大学的中文教学相......
王鸣，韩德顺主编2006 年出版263 页ISBN：7530842226
本书以“外语教学探究与实践”、“语言学与语言研究”、“翻译理论与实践”、“计算机辅助教学”、“高等教育的发展与探究”等几个专题为核心，展开丰富的学界讨论，供其他读者研究。...
李仕春等编著2014 年出版217 页ISBN：9787030405388
本书从整体着眼把中国文化词语分为物质文化词语、制度文化词语、行为文化词语、心态文化词语等4大类35小类。物质文化词语分为建筑、饮食、茶、酒、地名、动植物等；制度文化词语分为政治、经济、法律、教育...
郑春华著2018 年出版217 页ISBN：9787515022536
在时代背景和发展的要求下，跨文化交际相关知识的普及、提高跨文化交际能力策略的探讨尤为重要，这对于跨文化研究者、英语教学工作者甚至是普通人的人际交往，都有积极的指导作用。本书梳理了跨文化交际的基本理...
毕书唐，吴润梓主编2003 年出版118 页ISBN：7560726615
本书为山东省地方课程教学指导书·民族文化之一，《中国传统文化》教师教学用书。书中包括“背景资料”、“文本解读”、“教学建议”、“相关资料”等内容。...
（美）许笑浓编著2010 年出版33 页ISBN：9787301178461
本套书适合1～12年级每周学习2～4小时中文的学生使用。本套书突出语音教学、字词教学、情境教学和人文教学，以美国外语教学标准（5C）和美国外语评鉴规范为准则，与美国高中中文进阶课程（AP）和美国大学的中文教学相衔......
中国学术思想研究辑刊 二十编 第5册 从引诗赋诗到诗本义探求的诠释转向 《诗经》诠释典范转移中的文化意识、文本观及存在阐释的界域
翁燕玲著2015 年出版0 页ISBN：
