邱邦有主编2008 年出版306 页ISBN：9787537155632
本书是对学生基础知识掌握程度的检测，可以提高学生综合知识的运用能力，编写体例完善，体现课改精神难易适度，题型灵活多样，内容新颖独特。...
朱可等编2004 年出版73 页ISBN：7534232783
本书为配合新课标。每课配一练习，每单元配一测验，期末配模拟考试A、B两份试卷。
江西省教育厅教学教材研究室编2006 年出版68 页ISBN：7539241640
本书是根据教育部颁布的《义务教育数学课程标准》的要求，由名校特、高级教师策划编写的。本书在编写过程中，始终贯彻“以学生为主体”的指导思想，注重挖掘学生潜能、激发学习兴趣，并通过多元化、个性化的栏目设...
韩世旺，许承顺编2008 年出版84 页ISBN：9787542313492
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
吴正儒主编2013 年出版108 页ISBN：9787554403716
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”、“学情检测”、“品读解析”、“学有所得”、“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识...
吴正儒主编2013 年出版120 页ISBN：9787554403709
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识的补充和...
《初中新学案优化与提高》编委会编2011 年出版128 页ISBN：7807357843
本书为适应初中教学与考试的新形势而编写，充分吸收了近年来涌现的新的教研成果和新材料、新题型以及新的考试素材，每个章节分为“预习”、“讲练”、“拓展”、“检测”、“链接”等内容板块，融入最新的生活、...
《新课堂AB卷》编写组编2005 年出版30 页ISBN：7530345664
本书与新课程标准实验教科书同步，注重夯实基础，拓展处延。
