詹昌斌主编2005 年出版156 页ISBN：7537149828
本书是根据最新教学大纲编写的学生教学辅导材料。
王后雄主编；贺文风，陈长东，万长江等副主编2010 年出版353 页ISBN：7562241457
本书根据新课标教材，按照课标考纲双向解读、重难疑考四点梳理、解题规律与技巧、新典母题归类探密、三级题型优化测训、能力测评试题进行编写，旨在帮助学生解析高中知识的重点、难点、疑点和考点，使其掌握高考...
刘增利主编；周新华，曾珍编2012 年出版221 页ISBN：7513106185
本丛书有以下特点：名师导读课题，快速进入课堂学习；明确学习目标，指引学习方向；脉络明晰、解析准确；课后答案详实全面，加深课文理解，激发解题思维。...
周益新主编；包光荣编著2006 年出版99 页ISBN：7508810945
本书为中学生用的教学参考资料。
刘友谊编2005 年出版86 页ISBN：7807051264
本书根据西南师范大学出版社西师大版三年级数学教材（上、下）的要求而编写的，使用上，力争作业、训练、自测、考查、培优一体化解决。
王冉主编2004 年出版296 页ISBN：7111021231
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
