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  • EXPERIENTIAL LEARNING EXPERIENCE AS THE SOURCE OF LEARNING AND DEVELOPMENT

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    DAVID A.KOLB1984 年出版256 页ISBN:0132952610

  • The psychology of learning

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    R. Borger and A. E. M. Seaborne1966 年出版249 页ISBN:

  • HANDBOOK OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY 3RD EDITION NUCLEIC ACIDS VOLUME I

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    GERALD D.FASMAN1975 年出版638 页ISBN:0878195068

  • HANDBOOK OF NEUROCHEMISTRY AND MOLECULAR NEUROBIOLOGY NEURAL MEMBRANES AND TRANSPORT 3RD EDITION

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    MAARTEN E.REITH2007 年出版513 页ISBN:0387303472

  • Game theory: a nontechnical introduction to the analysis of strategy 3rd Edition

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    Roger A McCain2014 年出版590 页ISBN:9814578875

  • The Biology of Learning

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    P.Marler and H.S.Terrace Editors2222 年出版739 页ISBN:0387139230

  • 教学领导 基于研究、通向学习成功的指南 a research-based guide to learning schools

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    (美)Anita Woolfolk Hoy,(美)Wayne Kolter Hoy著;徐辉,张玉主译2006 年出版308 页ISBN:7501956049

    本书致力于教学领导艺术的探讨,共八个部分,分别详细阐述了教学领导者的角色、学生、学习、动机、教学、课堂管理、评价学生学习、形成和改变学校文化和氛围等一系列问题,构建了一个教学领导艺术的科学体系,向我...

  • THE STATE OF THE WORLD'S CHILDREN 1987

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    JAMES P.GRANT1987 年出版148 页ISBN:0192616390

  • THE STATE OF THE WORLD'S CHILDREN 1990

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    JAMES P.GRANT1990 年出版102 页ISBN:0192619276

  • THE STATE OF THE WORLD'S CHILDREN 1992

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    JAMES P.GRANT1992 年出版100 页ISBN:0192622285

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