杜伟宇著2007 年出版176 页ISBN：9787810987790
本书试图以陈述性知识和程序性知识为线索，探讨复杂陈述性知识和复杂程序性知识学习过程的内在机制，在此基础上分析专家型学者的学习特征，以利于培养各领域的专家、学者提供依据和策略。...
罗志勇著2003 年出版191 页ISBN：7501320985
本书论述了文献资源的建设和共享。在总结国内外研究成果的基础上，论述了建立知识共享机制的理论体系。分别详尽论述了知识共享的基本问题、共享的矛盾、组织基础、机制构建、主要障碍和激励因素等内容。...
