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  • 社会学何为?

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    (英)希林,梅勒著2009 年出版299 页ISBN:9787301151259

    本书全面重估整个社会学领域,考察了上个世纪重构社会学的种种尝试,主张无论是研究经典时代的社会理论,还是考察后经典时代的社会理论,都必须结合最初塑造并确立这门学科的那种雄心抱负。两位作者首先将社会学定...

  • 超级PR 如何为组织和个人赢得超人气

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    (美)霍华德·布莱格曼,(美)迈克尔·莱文著;李昂译2018 年出版224 页ISBN:9787559615169

    这是一本来自“公关教父”的公关终极教案,不仅是公关从业者的必备书,而且是创业者、明星、大众所需要的。我们每个人都需要经营公共关系。有良好形象的CEO会为企业增色;有人气的新产品,或许都不用打广告就能打...

  • 何为科学真理 月亮在无人看它时是否在那儿

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    (美)牛顿著;武际可译2009 年出版262 页ISBN:9787542848130

    本书是著名物理学家有关科学真理本身的论著,以对模型、事实和理论、直觉和想象、类比和隐喻的应用,对客观性进行探索,反驳诸如可检测的客观真理并不真的存在等论点。本书是一个实干科学家对科学的基础、过程和...

  • 百年树人师何为 教师队伍建设困顿与出路

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    蒋丽珠主编2011 年出版258 页ISBN:9787549909544

    教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。保障教师地位,维护教师权益,提高教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质......

  • 全价值经营 如何为消费过程创造价值

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    鲍杰军,程国平著2018 年出版292 页ISBN:9787308180115

    价值是一个既古老又崭新的话题。目前,在市场经济环境下,以消费者需求为导向、为消费者创造价值已经被大多数企业所认同。本书试图基于需求的视角,从本质上揭示企业与消费者之间的关系,理清企业价值经营的逻辑。...

  • 理解教育 何为家庭教育的本质

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    (德)韦尔纳·劳夫著2012 年出版255 页ISBN:9787508833880

    本书作者认为,很多父母在教育孩子的时候,只是跟着自己的感觉走,或者是按照自己的喜好和心情,而并不知道,这种教育方式可能会导致新的问题。事实上,很多父母缺乏教育能力才是教育危机的决定性因素。因此,本书试......

  • 如何为官做人 为官履职的多岗位多角度思考

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    林广成著2013 年出版377 页ISBN:9787802169517

    本书阐释了作者多年来从政感想、对某些问题的看法和人生感悟,精选了作者20年来在各大报纸和刊物上的经典著述,将这些内容分为六大类,即包括:世象之思、人生之悟、从警之鉴、采编之见、法纪之辨和理政之考六个部...

  • 影响力方程式 如何为自己代言

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    克里斯·布洛根(ChrisBrogan)著;朱利恩·史密斯(JulienSmith)著;常利译2014 年出版255 页ISBN:9787213060809

    作者在书中解释了企业家如何构建思想,并如何通过平台传递这些思想,即如何在自媒体时代下,打造个人影响力。本书提出了一个方程:IMPACT = C x (R + E + A + T + E)。C代表被看见,R代表连接的人,第一个E代表连接频...

  • 向定价要利润 如何为产品和服务制定高定价策略

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    (美)富特文格勒著2012 年出版219 页ISBN:9787514110364

    本书作者与读者分享了他曾使用过的帮助客户提高价格并扩大客户群的方法,给读者传达了“只要你能量化并清楚地传达商品价值,买家就会更安心地购买你的商品”的思想。作者通过案例让自己的观点更加有理有据,生动...

  • 何为理论 原创的方法与实践

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    吴炫著2013 年出版240 页ISBN:9787516129340

    本书以作者持续20余年研究的“本体性否定”理论为基础,分别对“原创方法”、“个体建构”、“伦理改造”、“人文发现”四个专题进行纲领性和体例性研究。既涉及到原创的基本理论与方法,也运用这样的理论与方...

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