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  • 来自身边的公共管理 公共管理案例教学理论与实践

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    励慧芳主编2006 年出版260 页ISBN:7807430338

    本书是宁波市委党校为贯彻《中共中央干部教学培训工作案例》而编写的一部培训教材。目的是通过这本教材学习,使党校学生认识到,在执政条件和社会环境发生深刻变化的新形势下,各级干部要不辱使命、不贡重托,做到...

  • 从两个世界爱一个女人 一个诗人与十四位画家的对话

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    泉子著2009 年出版189 页ISBN:9787807463191

    本书是一个诗人访问几位当代中青年画家的访谈录,文字生动精炼,图画作品均系知名画家作品。有较高的艺术欣赏价值。

  • 中国会计准则的国际协调与盈余质量研究 来自B股公司的经验证据

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    刘晓华著2010 年出版224 页ISBN:9787514100747

    本书以1996~2007年的B股公司为样本,采用应计质量模型和现金流量预测模型从中国会计准则与国际会计准则下盈余质量的差异以及中国会计准则下盈余质量的变化趋势两个方面考察中国会计准则的国际协调对盈余质量...

  • 制度环境与审计独立性 来自中国证券市场的经验证据

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    陈小林著2007 年出版267 页ISBN:9787811221688

    本书研究了制度环境对审计独立性的影响,具有很强的现实意义和理论价值。本书将实证研究方法与规范研究方法相结合,对宏观制度环境和微观制度环境对审计独立性的影响进行了深入的研究,得出了许多有意义的结论,是...

  • 科技进步推进城镇可持续发展研究 来自中国西部的调研与思考

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    刘学敏,史培军等编著2004 年出版370 页ISBN:7504639184

    本书以西部十二个省市区为研究对象,研究西部地区城镇化的路径,如何在生态与经济中实现双赢,在此基础上选择西部示范点,试图通过生态建设产业化,产业发展生态化,寻求西部发展的途径。...

  • 习惯法的当代传承与弘扬 来自广西金秀的田野考察报告

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    高其才著2015 年出版514 页ISBN:9787300221182

    本书主要以广西壮族自治区金秀瑶族自治县为田野调查和实证研究对象,从某一瑶族地区来对习惯法的现实表现和当代传承进行较为全面的描述、探讨和分析,形象地描述了少数民族地区解决纠纷的方法和习惯法的传承。...

  • 多元与和谐 来自借鉴多元智能理论实践研究的报告

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    借鉴多元智能理论开发学生潜能实践研究暨DIC国际合作项目组编2007 年出版314 页ISBN:9787561340707

    本书编写组借鉴多元智能理论开发学生潜能的实践研究,已经取得了阶段性进展,现在将研究的总结整理发表,这是溶化教育改革全面推进素质教育伟大进程中的一项可喜的成果。本书提供一种理论作为借鉴,提供一个角度作...

  • 云计算与大数据时代教师专业发展研究与实践

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    代毅,赵枫著2017 年出版301 页ISBN:7562354790

    本书分析了教育信息化革命所催生的教师专业能力发展现状和相关理论研究,论述信息技术作为教师专业能力的重要性。以广东省”粤教云”项目为案例,概述了”粤教云”教学平台和系统,详细介绍了”粤教云”专项培训...

  • 用当代科学征服自闭症 来自临床与实验的干预教育方法

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    黄伟合著2008 年出版308 页ISBN:7561757646

    自闭症领域充斥着林林总总的干预法,常常使临床工作者无所适从,更别说每天面临多重选择的家长。本书以丰富的临床和研究经验,客观的为读者分析各种干预教育方法,提供个案叙述,引导读者了解各项干预方法的优越性和...

  • “十五”期间中央银行信贷政策绩效研究 来自西北五省区的大型调查与实证分析

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    刘贵生,郭新明编著2006 年出版321 页ISBN:7504940933

    本书主要由一个综合调研报告和九个专题调研报告组成,对我国西北五省区在“十五”期间贯彻执行中央银行货币信贷政策的情况进行了调查与实证分析。...

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