北京教育科学研究基础教育教学研究中心，北京市教育委员会德育处编2010 年出版409 页ISBN：9787565602443
本书是来自社会大课堂学生的报告——小学篇。
张倩苇著2009 年出版220 页ISBN：9787536137790
本书从历史考察中梳理了不同技术时代的技术对课程理论和课程实践影响的脉络及其内在逻辑，提出了技术促进课程发展的分析框架，从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等几个方面，揭示信息时代的技...
中国企业管理研究会，中国社会科学院管理科学与创新发展研究中心编2016 年出版457 页ISBN：7509645567
王浣尘主编2003 年出版119 页ISBN：7302065969
本书内容包括：信息化与电子政务概述、电子政务与政府管理创新、电子政务的工作形式等。
（韩）朴钟夏著；千太阳译2009 年出版210 页ISBN：9787505725492
本书是一本关于心灵成长的励志书，同时，它也是一个神秘隽永的美丽故事。作者告诉我们，所谓奇迹的发生，就是自我肯定的力量以及无条件信任别人的力量。...
张剑编著2014 年出版280 页ISBN：9787547822364
本书以讲故事的形式，通过历史细节引导读者进入人类科学发展的丛林，领略人类智力的光芒与光辉。全书共分十章，通过文字与图片及图片解说，不仅传输给读者相关的科学史知识，更重要的是，通过这些故事的讲述，让读者......
刘坤媛著2005 年出版410 页ISBN：780626633X
本书以正史为依据，真实描写了中国古代36个皇后嫔妃的人生命运以及是非功过，揭露了封建统治的腐朽。
