司成勇著2007 年出版291 页ISBN:9787542316523
本书从对“学答”教学的批判入手,深入剖析了“学答”教学的表现,特点、弊端、成因等问题,指出实施“学问”教学是“学答”教学发展的必然。...
中国法学向何处去 建构“中国法律理想图景”时代的论纲 第2版
邓正来著2011 年出版416 页ISBN:9787100076388
本书是对20世纪70年代末至二十一世纪初中国法学的发展进行了总体性的反思和研究。此次为修订后的第二版,作者新增了约10万字的内容,一方面是为了回应、澄清或完善该论著中较为重大的一些理论问题,另一方面也是...
杜德昌,许传清主编2007 年出版204 页ISBN:7040210347
本书是根据教育部颁发的《中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》中主干课程《电工电子技术及应用教学基本要求》,参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准,在国家规划教材《电工电子技术...
卡罗尔·西蒙·温斯坦著;田庆轩译2006 年出版305 页ISBN:7561745680
本书采用案例研究法,对美国中学课堂教学组织与管理进行了理论上的阐发,并提出了许多科学的,实用的操作方法,对于我国相关研究的开展和实际教学活动的展开都有一定的借鉴意义。...