李兴良，马爱玲主编2006 年出版284 页ISBN：7504134309
本套丛书力图“以智慧为本来定位教育和教师工作的意义和形态”，集国内十数位有志于这一研究的学者，期望为中国的教师教育提供一种崭新的理论视角，开发和总结一些成熟的实践模式。“说课”是一种真正中国本土的...
渠岩著；渠岩，方海主编；王长百副主编2014 年出版207 页ISBN：9787564148287
本书系统展现了一个当代艺术家的创作思想与艺术创造的表达，并阐明了我一贯艺术介入社会领域的的思想脉络与文化立场，以及社会责任和艺术表达。就像方海在本书的序言中所说：对渠岩而言， 其绘画中详实的艺术解剖...
