李力加等著2014 年出版70 页ISBN：9787533050450
本套丛书是专门为幼儿设计的美术培训精品教材。在充分尊重儿童（幼儿）生长规律，了解当代儿童心理的基础上，以年龄段划分教程，以绘画、手工（设计）两条内容为主线，融欣赏、技能培养、智力开发为一体，遵循幼儿自......
李力加等著2014 年出版70 页ISBN：9787533050436
本套丛书是专门为幼儿设计的美术培训精品教材。在充分尊重儿童（幼儿）生长规律，了解当代儿童心理的基础上，以年龄段划分教程，以绘画、手工（设计）两条内容为主线，融欣赏、技能培养、智力开发为一体，遵循幼儿自......
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写2001 年出版81 页ISBN：7107151177
本套教材教材编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起，更集中地训练小学...
张炜著2009 年出版254 页ISBN：9787010074535
中国信访制度在了解民情、化解矛盾、解除民忧和提供决策参考信息等方面曾发挥了重要作用。信访是否属于人治？法治是否排斥信访？在一个成熟的社会体系中，社会冲突和矛盾是不可避免的现实问题。在中国这样一个具...
刘骁，李普曼编著2014 年出版172 页ISBN：9787515324814
这是一本关于首饰设计的作品集。本书力邀全球40余位首饰艺术家，共同呈现出国际当代首饰艺术的创作成果以及过程中的精彩点滴。书中作品的风格和面貌专注于艺术家们的创作来源和特点，同时还将艺术家们的创作状...
顾逊主编；张瑞峰，王楠，高巍编著2014 年出版154 页ISBN：9787532287864
本书探讨了设计者在设计过程中如何应用混合媒介呈现可视化数据的方法和技巧，使设计学习者能够了解室内环境表现与表达的阶段性应用技巧。其主要目的是根据设计的不同阶段提出室内设计表现与表达的合适方法，使...
刘爽2010 年出版256 页ISBN：9787308074629
本套丛书着眼于中国人以“取自生活，源自生活”为基本原则来选取素材，以语言的听说互动为基本学习方法，希望通过多种方式的训练帮助读者正确、有效、轻松、迅速地掌握日常口语交流的表达技巧。...
刘爽2010 年出版231 页ISBN：9787308074612
本套丛书着眼于中国人以“取自生活，源自生活”为基本原则来选取素材，以语言的听说互动为基本学习方法，希望通过多种方式的训练帮助读者正确、有效、轻松、迅速地掌握日常口语交流的表达技巧。...
