新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN:7501948305
新一轮基础教育课程改革中,教师们对以下四个方面最为困惑:校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨,每一部分既有理论层面的细致剖析,又有大...
吕思勉著2013 年出版543 页ISBN:9787515401584
本书是吕思勉先生在历年教学讲稿和史学研究的基础上完成的。内容框架由绪论和五篇构成,在每一篇里又分若干章,详细叙述了从远古时代到民国十一年华盛顿会议期间的中国历史,既有政治史事又有社会经济、文化现象...
张星炜著2008 年出版261 页ISBN:9787220075889
本书对十七大报告作了深入浅出的阐述,帮助读者更好理解十七大精神。
何新著2009 年出版277 页ISBN:9787801785626
本书对世界金融危机、中国产业发展以及社会现实有关的马克思主义基本的经济学理论进行了探讨。
(美)拉尔夫·温斯著;姜井勇,熊燕译;康民校对2018 年出版229 页ISBN:9787203101468
本书在分析传统投资组合“均值方差理论”自身缺陷的基础上,通过改进发展凯里公式,从而引进一种最优f资产配置新框架,即利用数理统计工具寻找单项或多种资金运作过程中投资比例,以期在适当风险范围内获得最大化...
陈龙,吴卫华著2016 年出版274 页ISBN:9787118107340
本书将电视文化、通俗文化、大众文化各个概念进行了区别,从而准确地为电视文化定位、定性。本书将电视文化分成两个部分,即内在结构和外在结构,前者针对电视的编码、译码和特殊性问题、象征与隐喻功能、假定性...
本书编写组编2004 年出版251 页ISBN:7801681592
为了及时、深入宣传贯彻全会的精神,帮助各级干部和广大党员、群众学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,中央有关部门对党的建设和《决定》有研究的同志编写了此书。此书紧紧围绕《决定》和全会提...