中小学图书馆必备文库 新课程教与学系列 第1辑 教育创新指导 学校课程开发与管理
国家新课程教学策略研究组编2004 年出版154 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
崔锐本册主编2009 年出版277 页ISBN：9787560258546
本书是教师教育用书。本书是《新课程课堂教学技能指导与训练》系列教材中的小学语文分册。针对广大小学语文教师，从组织好一节课的各个环节入手，理论联系实际，深入浅出地讲解如何上好一堂语文课。...
《综合实践活动的理论与实践研究》课题组编著2008 年出版342 页ISBN：9787544035934
本书是为了配合普通高中“综合实践活动”课的教学而编的教师培训与指导用书。书中从综合实践活动课程设计的基本理论、基本程序、基本范式到研究性学习、社区服务与社会实践三大版块的基本内容，既贯彻执行了...
北京教育学院体育教师培训课程指南项目组编著；陈雁飞，潘建芬，韩兵本册主编2015 年出版270 页ISBN：9787303178933
本丛书共6本，分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.物理、化学、生物》《北京市...
王意如著2017 年出版295 页ISBN：9787549622894
《语文教师职后培训模式与效能研究》是上海市教育委员会科研创新项目的结项成果。该成果共分6个部分，其中有关于教师培训情况的调查和跟踪，有对教师培训的理论思考和实践总结，并附有新型培训模式的详细的操作...
徐武生主编2012 年出版398 页ISBN：9787549309405
本书内容紧扣2011年版《义务教育语文课程标准》中的教育教学理念，紧贴新课程小学语文实验教科书的内容和教学，突出教师教育的规律，既有理论性，又有操作性，语言比较通俗易懂，理论联系实际，实用性强。书中设置“......
孙春福主编2009 年出版137 页ISBN：9787807068990
《名师教阅读》分小学四年级到六年级，本书通过阅读、练习，既能学会阅读又能体会人生，感悟生命，边阅读边思考，对以后成长有一定帮助。本书为原书的修订本，为小学五年级用。...
