董蓓菲著2014 年出版392 页ISBN：9787544457835
本论著阐释了小班化教育的本质属性及其在我国课程改革和实践教育公平目标所具有的价值。纵向论述了我国小班化教育17年来的历史及现状；横向比较中外小班化教育研究和发展中的差异，分析其差异形成的文化和经济...
姜磊著2010 年出版291 页ISBN：9787509716113
进入二十世纪九十年代，国内人口迁移呈现出新的特点：即大量城际迁移者的出现，本书从这一新的移民现象入手，将该群体与城-乡迁移者（农民工）进行比较分析，运用社会心理学中的“关系”研究，对城际移民迁移与创业......
刘灵辉著2016 年出版210 页ISBN：9787030501042
本书围绕基于快速城镇化这一背景，通过大规模问卷调查总结出农村大学生非农化过程中土地问题的表现形式、问题成因及深层次影响。在现有政府应对策略评价的基础上，构建起农村大学生非农化过程中土地问题应对策...
郭艳丽著2014 年出版190 页ISBN：9787513011709
针对组织间合作创新环境下研发团队的创新管理问题，基于系统论的研究思维，将团队-任务互动的合作创新系统划分成研发团队内互动、团队与任务互动、研发团队间互动等相互关联的有机子系统，通过理论建模、案例分...
（美）斯托洛维奇，（美）吉普斯著；派力译2012 年出版204 页ISBN：9787802558861
对于每个期望提高专业能力的培训师来说这都是一本有趣、生动的实践指南。作者以轻松有趣的形式阐述了学习是积极愉悦的过程的观点。有趣的图表展示出支持作者观点的权威调查结果，挑战性的游戏让读者真正参与...
