郑金洲，程亮主编2011 年出版295 页ISBN：9787561784525
教育新进展系列持续了十年有余。在社会引起较好反响，达到了探索和总结教育在当年学校转型性变革研究，尤其是在学校管理、课堂教学、班级建设和学校新文化创建方面的独特经验和创新理论等问题研究的一定高度。...
马兴瑞主编2006 年出版357 页ISBN：7802181372
一般力学学科包含动力学、振动与控制三个主要的研究方向。本书在结合我国科学技术发展需求的前提下，对近10余年这一领域的相关研究工作所取得的重要进展进行介绍与总结。...
谢安邦主编2005 年出版389 页ISBN：756174112X
本书通过梳理和研究高等教育研究领域内的新老问题，展示了2003年中国高等教育研究的发展情况及其走向，客观再现研究者的研究成果，全面展示各种不同研究结论及研究进展。...
沈勇编2010 年出版196 页ISBN：9787030286833
电声学是电子学和声学的交叉学科，实用性很强。本书内容来源于ISEA2009大会，汇集了电声学领域国内外顶级的专家学者对电声技术发展及应用的多角度描述，不仅在学术研究方面可以给相关领域科研工作者以指导，而且相...
郑金洲，程亮主编2013 年出版305 页ISBN：9787567512634
本书主要对2011年中国教育研究取得的相关成果及其进展状况进行梳理和分析，涉及教育政策分析、义务教育均衡发展、学校变革、学校文化建设、课程理论与课程发展、课堂教学变革、道德教育、教师发展、高中教育...
