杨彬著2008 年出版301 页ISBN：9787560736280
本书分为七章，从提出英语新词的定义，将认知语言学的概念范畴统一到认知语义学之框架中，认知视角下的新词、英语新构词的认知阐释，英语新义词的认知阐释等方面阐释了英语新词。...
赵厚玉著2003 年出版384 页ISBN：7801096789
本书总结作者自己多年中学语文教育工作经验，取国内语文教育家之长，纳国外语文教育界之新，形成中学语文教育理论体系。
张琳著2016 年出版193 页ISBN：9787203094814
针对汉语中的农业、气象、经济、戏曲、中医药等类谚语进行了文化学研究，并对谚语在各级教学中的现状进行了深入研究，提出了改进方案。谚语中包含着大量的文化信息，从社会文化的角度进行研究，更好地揭示了谚语的...
闫梅红，马燕编著2010 年出版246 页ISBN：9787560266879
新课程教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育，这是教育事业的一场深刻变革。在这场变革中，教师要在现代化教育思想的指导下，很好地设计教学，了解学生，掌握大量教育资源，组织好教学，从而优化教学方法，提高......
赵文竹绘著2010 年出版240 页ISBN：9787503939228
本文从民间传说与现代生化的角度，对部分字、词、成语进行个性化的解释，对汉字的来源与本义提出了现代人的一些看法。
陈宗敏编2004 年出版308 页ISBN：781091068X
《小故事大哲理:可能影响你一生的100个圣经故事》内容简介：这里选的文章，您一辈子总要读它一遍，不管您是在十岁，或在三十岁，或在七十岁！希望在有生之年，引导你那颗稚嫩的心如何穿过这丛林的世界！...
李勇忠著2004 年出版216 页ISBN：7810388592
本书为英语语法方面的专著，可作为英语专业高年级学生硕士研究生的教材。本书从认知的角度来阐释语言学中“转喻”现象。
（美）巴莱特著，王春辰，徐雷译2008 年出版253 页ISBN：9787535629180
本书扼要介绍了艺术批评的方法论。
