李萍主编2008 年出版164 页ISBN：9787544034661
本书根据人教版小学英语PEP教材，由小学英语一线有经验的教学名师参与，按课程进度编写的供小学英语教师教学参考的工具书。
王竹梅主编；丁希兰，于娟，孙玉洁，宋淑霞编2005 年出版86 页ISBN：7530336908
本书注重发挥“导学学案”的强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则，遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
本书编写组编写2010 年出版44 页ISBN：9787564502423
本书以提高学生素质尤其是思维能力的培养和训练为主线，体现新的课程标准、素质教育等理念，力求在不加重学生课业负担的前提下，做到内容丰富、形式活泼。...
希扬主编；张红保分册主编2004 年出版240 页ISBN：7801916131
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
汪江松主编2011 年出版312 页ISBN：9787562248378
本书从新课标、新考纲及学科特点出发，依据课程模块内容，合理分割形成知识专题，瞄准学习目标和考试要求，透析知识，归纳方法，提炼规律，解析考点，突破难点，化整为零，各个击破。做到广度上不留死角，深度上不留......
山东省教学研究室编2006 年出版118 页ISBN：7532843661
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
