蒋苇主编；北京市丰台区职工大学，北京市丰台区社区学院著2006 年出版557 页ISBN：7500594143
本书结社区教育的理论与实践进行了有益的探索。
李英编著2009 年出版415 页ISBN：9787206064241
为纪念发展教育、改革教育的高衡校长，萌芽学子以多年收集的残存资料以及访问众多的师友后，笔者以历史顺序，用朴实无华的笔法，回忆了北大荒中的萌芽学校以此来缅怀高衡校长为穷孩子办学校的不朽功绩。...
陈玉芳著2016 年出版227 页ISBN：9787567552807
本书以个案研究的方式，系统考察上海教育家群体的办学理念和实践，总结其各具特色的办学经验和思想，进而结合区域文化特征，提炼海派教育家办学的群体特征和独特精神，揭示海派教育家办学的文化蕴涵，不仅有助于理解.....
陶继新著2018 年出版220 页ISBN：9787549968046
本书作者从素质教育的角度出发，以教育访问者的身份，对全国不同地区不同学校的校长及其学校进行了访谈和参观，然后围绕学校管理、课程构建、课堂改革、教师发展、学生自学、文化建设等方面的问题，选取其中特别有...
张家进主编；广州市经济体制改革研究会，广州日报报业集团编2005 年出版365 页ISBN：7807310057
本书从不同角度论述广州改革开放的艰辛和取得辉煌成就的论文集结成集。
