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  • 全国高等教育自学考试指定教材 电力市场营销专业 专科 电力市场基础 2003年版 附:电力市场基础自学考试大纲

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    全国高等教育自学考试指导委员会组编;毛晋主编2003 年出版220 页ISBN:7508314581

    本书是根据高等教育自学考试电力市场营销专业(专科)电力市场基础自学考试大纲编写的。全书共分9章。主要内容包括:市场与市场营销,电力市场,电力目标市场,电力市场价格,电力市场需求与管理,电力市场供给与调......

  • 新世纪高等院校英语专业本科生教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 综合教程 第2版 3 学生用书

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    何兆熊主编;史志康本册主编2013 年出版276 页ISBN:7544631327

    本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本书为综合教程学生用书3。...

  • 干旱荒漠区受损生态系统的恢复重建与可持续发展

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    周志宇编著2010 年出版314 页ISBN:9787030266828

    阿拉善干旱荒漠区是我国西北内陆干旱区一个完整的景观地理单元,同时也是一个完整的山地-绿洲-荒漠生态系统,总面积30万km2。为了进一步认识这一典型干旱荒漠生态系统生产与发展的规律及其因果,探索解决这一地...

  • 2014-2015年中国工业和信息化发展系列蓝皮书 2014-2015年中国无线电应用与管理蓝皮书

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    中国电子信息产业发展研究院编著;樊会文主编;乔维副主编2015 年出版297 页ISBN:9787010150000

    本书稿系工业和信息化部组织编写,由工业和信息化部下属中国电子信息产业发展研究院、赛迪研究院负责编撰的年度行业发展分析报告,是对该行业2013年度发展状况的权威分析和2014年发展前景的权威预测。具体内容...

  • 携手推动两岸关系和平发展同心实现中华民族伟大复兴 在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话(2008年12月31日)

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    胡锦涛著2009 年出版12 页ISBN:9787010076263

    我们中华民族是伟大的民族,占世界人口近四分之一,享有悠久的历史和优秀的文化,对世界文明和人类发展的卓越贡献,举世共认。台湾自古就是中国不可分割的一部分。中华民族是具有强大的生命力和凝聚力的。尽管历史...

  • 长三角区域经济转型及其可持续发展实证研究

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    武戈,范允奇等著2016 年出版280 页ISBN:9787513640091

    研究的主要内容包括以下几个方面:①绪论。主要介绍选题意义,同时介绍研究内容及创新点,列出研究的逻辑框架。②文献综述。归纳和梳理国内外相关领域的研究成果,对现有文献进行评价并介绍本文的研究价值。③长三...

  • 中国宏观经济形势分析与预测年度报告 2017-2018 风险评估、政策模拟及其治理 不平衡、不充分发展下的中国经济

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    “中国宏观经济形势分析与预测”课题组,上海财经大学高等研究院著2018 年出版190 页ISBN:9787564229528

    本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model),采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...

  • 高等院校计算机教育规划教材 Vistual FoxPro程序设计 习题集及实验指导 第4版

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    刘丽编著2016 年出版200 页ISBN:7113204821

    本书是《Visual FoxPro程序设计(第四版)》的配套教材。全书共分两部分:第一部分为习题集,包括习题解析、自测练习题、自测练习题参考答案和主教材课后思考与练习题参考答案,以及重点介绍了全国计算机等级考试(二...

  • 普通高等学校公共基础课通用教材 大学生心理健康教育

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    吴本荣,陈金香,罗二平主编2015 年出版374 页ISBN:7040446863

    本书是根据教育部《普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求》文件精神,针对当代大学生身心发展特点及面临的心理问题,吸纳心理健康教育研究的最新成果,并借鉴国内外诸多教材编写而成的。全书共分11章,内容为...

  • 贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 基础教育课程改革的多纬之思

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    王中华著2015 年出版290 页ISBN:9787504757227

    本书主要是关于基础教育课程改革方面的一些论题,从五个方面进行了了集中论述。首先,从课程改革的政策方面进行了研究。其次,探讨了基础教育课程改革的实践方面的问题。第三,思考了基础教育课程改革视域下的教师...

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