夏建华主编2012 年出版309 页ISBN：9787107240928
本书分为三个部分，第一部分从理论联系实际的角度，用人教版教材教学的丰富案例来阐述鲜活的课程理念。第二部分是课堂观察研究案例。第三部分是优质教学的案例，收集了全国会议中优秀的公开课的教学设计和点评，对...
《精讲精练》编写组编2014 年出版148 页ISBN：9787554410202
本书根据教育部颁布的高中课程标准，依据宁夏地区现行教材，组织一线优秀教师组成《精讲精练》编写组编写而成。本书以新课标的要求和核心理念为指导，紧扣教材，面向学生提供全程辅导，所选习题科学合理，注重于知识.....
薛峰编者2005 年出版62 页ISBN：7102029950
本书是依据相关篆刻教材内容编写的，目的是为了帮助全国高中美术教师能更好地理解教材、使用教材。
田间主编2006 年出版408 页ISBN：7806822135
本书根据现行教材大纲编写，不仅包括了高考要求掌握的概念、公式、定理和定律等，还加入了具有典型性和代表性的例题，部分例题选自近几年很有价值的高考题。...
任志鸿主编2009 年出版121 页ISBN：9787806601679
本书以问题立意，突出学习能力的培养，形成“问题探究-同步理解-迁移应用”三步曲。“问题立意”的学习是从解决问题开始的，是一种“实际联系理论”的学习方式，是从思维的深度改变学习方式。...
郭沫若等著2012 年出版201 页ISBN：7549606366
本书入选的诗歌皆为教育部新课程推荐阅读的名家诗作，包括郭沫若、普希金、泰戈尔等的诗歌。根据课标要求，诗歌阅读要求领会诗歌的意象、意境、情感、手法等，而本书入选的诗歌全部都由名家名师进行鉴赏点评。因...
