王召强编著2015 年出版301 页ISBN：9787543967915
本书分为十二讲，每一讲开篇的“目标导引”都提出了一个深刻的主题或问题，并选取多篇名家作品对此做出回应。在每一篇选文后面，都针对性地提出了思考问题。在每一讲的最后，还有针对训练批判性思维的指导方法以及...
童其林著2016 年出版438 页ISBN：9787560356129
本书主要总结了笔者多年的数学教学经验，从对学生进行“转变”的教育、培养学生学习数学的兴趣和学习方法的思考、培养学生思维品质的思考、关于教师专业素养及教育科研的思考内容阐述了自己的看法。本书适用...
权广仁著2017 年出版301 页ISBN：9787567565951
基于国家课程标准。以先进的教育理论为指导，内涵发展，结合笔者多年的教学实践探究，运用整体思维，深度融合物理学科大概念和主题教学，进行建构高中物理大概念主题教学实践和思想体系的行动研究。高中物理大概念主...
何亚男，金怡，张育青等编著2018 年出版247 页ISBN：9787544463676
本书围绕如何提高词汇教学有效性的这个问题展开，分为两大部分：解惑篇与设计篇。在“解惑篇”中，我们以词汇教学的相关理论指导，通过案例的分析和教学的实例，对于如何进行高中阶段的英语词汇教学开展了问题讨论。...
