江苏省教育科学研究院课程教材研究中心,江苏省中小学教学研究室编2007 年出版92 页ISBN:9787534379116
杭州市《高中生物学学程评价》编写组编2009 年出版120 页ISBN:9787534137310
本书系浙科版教材配套学生用书,旨在对学生学习生物学课程进行全质量评价.主要有学习目标分析、评价例证性试题,学习评价卷等栏目。
高颖著2007 年出版160 页ISBN:7500675178
此书阅读对象为中学生物教师,建议分类于中小学--教师--生物--教学工作类别,将会更方便读者查询。
马明,李朝东主编2013 年出版234 页ISBN:9787807640844
本书讲练结合,适用于高中学生同步预习和复习使用。全书分“基础梳理”、“重难点突破”、“反馈练习”三个版块,结构严谨,栏目功能实用,内容质量优化。...