赵云峰主编2008 年出版140 页ISBN：9787500681984
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
孙汉渊主编2009 年出版242 页ISBN：9787538313079
文言文是中华民族传统文化的重要组成部分，学习一定数量的文言文，对于丰富语言积累、传承中国文化有重要作用。《文言文全解与赏析》与教材同步，帮助中学生尽快掌握文言文阅读基本知识和能力。...
义务教育课程标准实验教科书（人教版） Read Me 小学五年级第一学期
广东省教学教材研究室编2006 年出版53 页ISBN：754065564X
本书是根据国家《英语课程标准》语言技能（一、二级读的能力要求，配合（人教社）《义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）》小学英语教材，并与单元教学同步编写而成的。...
配九年义务教育课程标准实验教科书 学数学 八年级第一学期用 人教版
广东省教学教材研究室编2006 年出版116 页ISBN：7540652195
本书根据新课程标准的理念、目标、教学要求和考试评价要求编写，内容与义务教育课程标准实验教科书《数学（八年级上册）》（北师大版）配套。...
姜联众主编2011 年出版190 页ISBN：7561355645
本丛书共分三册，分别针对小学、初中、高中考试阅读总复习来编排，共分三大板块：1．声音——组织学生针对各类阅读文章的解答方法举行讨论会或辩论会。2．信息——帮助学生理清各类阅读题的解答方法。3．悦读——向学....
胡务民主编2008 年出版180 页ISBN：9787500665564
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
李玉来本册主编2008 年出版132 页ISBN：9787500668237
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
丰晓岚主编2008 年出版180 页ISBN：9787500665540
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
