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法治国与教育行政 以人的自我实现为核心的教育法
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许育典著2002 年出版520 页ISBN：9578144415
教育社会学 教育社会观的研究及实施 师专用书
朱汇森编著1979 年出版246 页ISBN：
面向21世纪我的教育观 职业技术教育卷
孟广平主编2000 年出版607 页ISBN：7540642920
真正的教育是自我教育
冉乃彦著2004 年出版260 页ISBN：7801874595
本书是写给孩子家长及老师看的素质教育书。作者提出了新颖的教育观念“真正的教育是自我教育”，其在多年研究儿童主体性的基础上，创造性地运用组织儿童写自我传记的方法，引导孩子积极主动地认识自己、认识他人...
历史的“教育学现象”透视 近代教育学史探索
陈桂生著1998 年出版401 页ISBN：7107120271
日本对华教育侵略：对日本侵华教育的研究与批判
齐红深主编；姜东，张博，马坤亮，孙际友副主编2005 年出版234 页ISBN：7800407898
外国教育思想通史 第1卷 古代东方的教育思想
吴式颖，任钟印主编；任钟印，黄学溥卷主编2002 年出版350 页ISBN：7535538339
面向21世纪的基础教育和民族教育
谢宁编著1992 年出版391 页ISBN：7502910425
本书论述了面向21世纪我国基础教育的改革和发展、中国民族教育发展的战略抉择及发达国家的多元文化教育。
元教育科学导论-关于教育科学研究的理论和方法
姚文忠著1990 年出版174 页ISBN：7561608241
睛明再教育 一种全新的视力健康教育
莫一凡著2002 年出版252 页ISBN：7801740343
