党静雯，裴育萍，李慧主编2017 年出版382 页ISBN：9787518030132
本书系统阐述了思想政治教育的基础理论以及文化理念，为高校思想政治教育理论创新与实践奠定理论基础。结合我国高校思想政治教育的实际情况，在教育理念、内容、方法、机制、载体、队伍、环境、管理方面进行创...
李艳芳，韩燕著2018 年出版263 页ISBN：9787568141208
传统高等教育管理模式在我国高等教育发展的进程中曾起到过重大的推动作用，随着社会、经济、科技、文化进入高速发展的信息化后工业时代，传统的管理模式意识转换已刻不容缓。本书以马克思主义实践的人的本质理...
武忠玲，吴雁琴丛书主编；吴雁琴本册主编2015 年出版254 页ISBN：9787565622502
本书结合小学语文教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，展示了新课程标准下小学语文教育的方向，努力促进小学语文教育教学方式以及学...
张志湖主编2016 年出版216 页ISBN：9787548822097
本书明确指出这种合理性以主体间性为基础。主体间性是特定主体合理表现自身的主体性与其他主体达成理解的主客观统一性。主体间性要求特定主体有自觉反思的意识和较强的反思能力，坚持理解、宽容、平等对话的...
（德）弗利特纳编著；胡嘉荔，崔延强译2013 年出版149 页ISBN：9787562473671
洪堡是18世纪著名的教育改革家，他在当时的普鲁士教育部任职期间所进行的改革奠定了现代大学的教育模式。本书集合了洪堡有关人类学和教育学的文章，共15篇，如《论公共国家教育》《论古代文化特别是古希腊文化的...
董天策等主编；暨南大学新闻与传播学院编2006 年出版282 页ISBN：7810797883
本书由暨南大学新闻与传播学院组织的一批有代表性的校友的回忆性文章组成，从不同侧面反映了新闻系的60年历史。
浙江省书法家协会教育委员会编2013 年出版230 页ISBN：9787517800248
本书是2012年浙江省书法家协会成立30年之际在全省范围内征集的关于书法教育研究的学术论文集，内容包括浙江书法教育的历史、现状以及提高浙江书法教育水平的建议等，是浙江书法协会30年教育论坛的成果的进一步...
阎玲主编2008 年出版499 页ISBN：9787807306474
本丛书汇集了上海、江苏、湖南、贵州等地6所中小学领导和教师们学习、研究、践行陶行知教育思想的新成果，涵盖了素质教育、创新教育、教师教育、乡村教育等多方面的内容。...
付子堂主编2007 年出版592 页ISBN：9787801858504
本书从教育教学工作实际出发，放眼国内外高等教育教学研究的前沿，既有更新思想观念、探寻教育规律、完善制度架构等理论探讨，又有教学方法手段改革、教材建设探索、教学管理等具体操作层面的经验总结，涵盖了人才...
