教育教学研究论丛 第2辑 湖南大学2006年教育教学研究论文集
章兢主编2006 年出版472 页ISBN:7811131013
本论丛是继2005年出版的论丛的又一辑,是在湖南大学发出教育教学研究论文征集通知后由学校教师提交的近200篇论文,再经专家审稿精选出71篇而构成的。这些论文主要分为理论研究和实践探讨两类,涉及教学基本理论,...
贯彻《教育规划纲要》传承大学精神 强化人才培养 中国高教学会高等教育管理研究会2010年学术年会论文集
中国高教学会高等教育管理研究会秘书处编著2011 年出版552 页ISBN:7811302516
普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书 班级管理与班主任工作的理论与实践
梁钊华主编2015 年出版132 页ISBN:9787564342272
本书是玉林师范学院面向培养应用型教师实训教材之一。本书内容既涉及班级管理的基本理论,包括班级管理和班主任工作的应用原理和技能技巧,更对基础教育实践中大量的中小学、幼儿园班主任教师长期在一线担任班...
女性高职教育研究与实践 female higher vocational education
姚钦英,吴宏岳主编2006 年出版653 页ISBN:7562325065
本书为广东女子职业技术学院的论文集。全书收录了学院近80篇文章,重点围绕“女性”与“职业技术教育”展开探讨,有很强的参考与借鉴作用。...
卢家楣主编2011 年出版380 页ISBN:9787544437097
本书除导论外分上下两编,上编论述注意、感知觉、思维、记忆和能力等认知因素方面的心理现象及其与学校的学科教学实际的联系;下编论述情感、意志、气质、性格和品德等情感因素方面的心理现象及其与学校的思想...
傅治平,李一鸣主编2013 年出版138 页ISBN:9787801687883
党的十八大提出要在全党开展群众路线教育,本书是为落实十八大精神而撰写的一本面向党员干部的理论读本。主要对群众路线相关的若干问题,从理论与实践的结合上作全面阐述,全书分十章,分别阐述:牢固树立群众观点、...
中国建筑学会主编2017 年出版147 页ISBN:9787112206995
本书汇集了国内、国际行业最高专家机构或组织编制的建筑学专业教育标准、专业质量评估(认证)标准、职业实践标准,以及专业学位的国际互认、全球建筑教育宪章等资料,汇编成册是为方便教师、学生、建筑师更清楚、...
赵建华,王淑平,李培学,乔海英,郭敏,杨世鉴,李文娟著2014 年出版182 页ISBN:9787202095300
本著作丰富和完善了远程教育教学过程的理论体系,包括教学过程的系统架构、机理分析,创新了教学过程运行机制、远程教育资源的有效整合与配置、新型的课程组织与结构设置、更适合学习者学习的个性化交互和社会...
(中国)王路2019 年出版154 页ISBN:9787502481735
本书以文化创新的核心价值观为导向,从音乐教育的文化定位、音乐教育与多元音乐文化传承、音乐体验的尺度与音乐教育、传统文化视域下的音乐教育创新、多元文化视野下的中国音乐教育探索、音乐教育的创新实践...