王艳荣主编2015 年出版186 页ISBN：9787516615164
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，以微型课堂为平台，突出了作文课堂教学技能的操作实践特点，反映了教师在作文课堂教学技能设计上的深度思考，使得教学技能在作文教学中具有可操作性。本书提供了详尽的...
徐琤颖著2006 年出版223 页ISBN：7542917129
本书对高等职业教育实践教学体系作了深入的研究，并将我国的高等职业教育与其他国家或地区的高等职业教育作了对比分析。并根据我国目前高等职业教育现状，提出了适合我国高等职业教育实践教学的评估体系。...
王世平主编；贵州省卫生厅科教处，贵州省中等医学教育研究委员会编2001 年出版134 页ISBN：7541209708
薛花，贾秀英主编；贵州省卫生厅科教处，贵州省中等医学教育研究委员会编1978 年出版150 页ISBN：7541208035
黄荣怀，陈美玲主编2002 年出版702 页ISBN：7304022787
本书共收入来自中国大陆、新加坡、韩国等国家和地区的190余篇论文。精选的文章包括：基于创造性思维培养的教学设计理论与实践探索等。
全国高等学校建设学学科专业指导委员会，昆明理工大学建筑与城市规划学院主编2015 年出版770 页ISBN：9787112185818
本次研讨会围绕“和而不同的建筑教育”主题，设定“因地制宜的学科专业建设”、“求同存异的课程体系建设”、“学以致用的综合能力培养”、“因材施教的设计课程建设”四个议题。经论文编委会和出版社评阅，遴...
凌保东，余小平主编2013 年出版316 页ISBN：9787564719234
本书收录论文60余篇，是近三年来学校全体教职员工贯彻党和国家的教育方针，坚持以社会导向为需求，根据学校办学实际，在办学思路与特色、教师队伍建设、教学条件与利用、专业与课程建设、教学方法改革、质量管理、...
