吴玉如编著2014 年出版373 页ISBN：9787533463571
本书是华东师大叶澜教授发起的“新基础教育”实验在语文教学方面的改革成果，包括此次改革所持的理念、学生阅读能力的培养、表达交流能力的培养、语文教师的理想风采等内容，较全面展示了“新基础教育”实验20...
李能忠主编1994 年出版250 页ISBN：7810430211
本书反映了八所院校从社会大环境对高校思想政治工作的作用方面，从思想政治工作对象变化规律方面，从思想政治工作者适应社会发展需要提高素质方面，以及社会环境、工作对象、自身素质三者之间关系方面研讨的成果...
余文森主编2005 年出版413 页ISBN：7533441524
本书汇集我省首批新课程小学语文学科带头人两年来的研究成果。按课题研究、教学反思、教学案例、教学叙事这四个教师开展教育教学研究和促进自身专业化发展的基本抓手进行编辑。...
刘文主编2002 年出版385 页ISBN：7806129383
本书坚持理论联系实际，将儿童心理学研究成果运用到幼儿园课程中，阐述了如何依据我国幼儿教育的特点将蒙台梭利幼儿教育的精华与幼儿园教育有机结合，体现出本土化的特点。...
王叔新等著2007 年出版304 页ISBN：7806339639
本书主要介绍高师小学教育专业实践教学模式改革探索，对高师小学教育专业的教师及学生都有很大作用。
2222 年出版0 页ISBN：
本书是一本文集，从高校人事管理、高校党政管理、高校行政管理、高校后勤管理、高校工会工作等五个方面，较为系统地阐述了作者在高校三十多年工作经历中对高校诸多部门工作的理论探索及经验总结。...
李凤香著2010 年出版234 页ISBN：9787549700615
本书是对中等职业学校教学改革的实践总结与理论探索。其内容包括对国内外的职业技术教育的考察和研究；对党的教育方针、政策和教育理论的实践与探讨；对深化改革学校的教育教学工作的设想；对学校教科研、德育改...
王玉恩主编2012 年出版173 页ISBN：9787530874110
本书内容为作者在长期教学实践中的感悟和总结。共分为教学感悟，教学设计，课题研究和校园实践4个部分。是写字课程在学校推广普及的工作总结，对中小学写字教学有一定的借鉴意义。...
