（美）威廉·斯塔尔，（美）康斯坦丝·斯塔尔著；李旭大译2004 年出版301 页ISBN：7505395424
本书是由多年来按铃木法进行教学的两位家长，写给普天之下望子成龙的家长们的著作。教育孩子需要注重多个细节，从知识本身、家庭环境到孩子的情绪、心理、个人形象都要考虑周全。该书呈现出了铃木才能教育的20...
王丹丹著2018 年出版263 页ISBN：9787030581877
鸦片战争后，传统的流浪儿童救助事业在西俗东渐的影响下开始转型，中国于清末民国年间出现了完全近代意义上的流浪儿童救助保护事业。本书主要研究民国时期陪都重庆市未成年人救助保护中心，研究对象为当时流浪儿...
徐祖光主编2010 年出版392 页ISBN：9787502777180
教育部职业教育中心研究所的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——“职业教育中价值观教育的比较研究与实验”的研究已结题，本课题以联合国教科文组织国际教育和价值观教育亚太地区网络编著的《学会...
云南省社会科学院，云南省生物多样性和传统知识研究会编2006 年出版130 页ISBN：7541623350
本书是传统知识和生物多样性保护社区教育项目的一个分项目点西双版纳点的总结。本书为促进西双版纳傣族、哈尼族传统知识的传承，为民族社区的校本课开发起到了很好的示范作用。...
王力邦编著2010 年出版191 页ISBN：9787030266064
本书是“高师院校如何面对中学新课程改革”这一课题的研究成果。全书分两篇：理论篇探讨创新教育的内涵，重点介绍各种科学研究方法和创新技法；实践篇则围绕“高师理科生——未来学校理科教师应当怎么做才能成为...
