黄河主编;吴守华,林天池,周利生副主编2003 年出版462 页ISBN:7810686240
本书为高等院校理工医类学生语文课教材。书中内容包括中国古代及近现当代名家名作,课文前有各代文学概述,文后有名句、评议集录,另有下编为中国文化概要,对中国古代思想、艺术、科技等多方面作较为系统的概括。...
学习报社编辑编2007 年出版188 页ISBN:9787805508030
本书内容丰富,紧扣课标,讲练结合,并剖析了考点规律与技法,易于掌握,适合中考学生。
杨萌,祝萍主编2008 年出版269 页ISBN:9787502241179
本书针对当前高等教育人才培养的目标和基本要求,依据社会对人才知识结构的需求及当前大学生掌握汉语的实际情况而编写。本书分为四大部分,第一部分为语言篇,主要阐述中国语言发展概貌;第二部分为文选篇,介绍了古...
滕继美,尚永旺本册主编2009 年出版331 页ISBN:9787543774353
本教案为融课堂教学、课后辅导与练习于一体的资源库。
张良田著2010 年出版261 页ISBN:9787303106707
本书主要阐释初中语文教学策略之意蕴,源起,根基;初中语文整体教学策略;初中语文单元教学策略;初中阅读教学策略;初中写作教学策略;初中口语交际训练策略;初中综合性学习组织策略;其中第六、七、八、九、十章......
许华春著2010 年出版434 页ISBN:9787308078252
本书作为高职语文配套书,适合教师、学生教与学使用,由文字与书法、语言与交际、课文解读、实用写作、古汉语知识、文言文翻译、问题简答及附录等8个版块组成。...
刘永康编2011 年出版498 页ISBN:9787040332711
本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容,分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中,第一论属课程论范畴,后四论属教学论范畴。五论互相联系,彼此交叉,有机结合,形成了完整的语文教育体系.....