储竞著2014 年出版227 页ISBN：9787313112460
本书是一本在新课程改革背景下提供给小学语文教师的实用教学设计培训教材，它是一本基于标准的小学语文教学设计的辅导书、说明书和参考书。该书既阐述了理论，又编入了大量案例和辅助系统，可成为弥合理论设想和...
《教与学·课程同步讲练》编写组编2012 年出版202 页ISBN：755220303X
为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这套《教与学课程同步讲练》丛书。本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协...
肖俊宇主编2016 年出版224 页ISBN：9787519103996
本书是供小学语文教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书注重语文的学科特点，人文性与工具性并重，语言训练与思想教育并举，有效整合渗透核心价值观，以爱国、自由、平等、民主、和谐等核心...
《湘教考苑》编写组编2015 年出版40 页ISBN：9787553931159
本书与人教版语文三年级下册教材配套同步，供学生用于课堂练习或课后巩固。每一单元均根据难易程度对基础性练习、提高性练习和拓展性练习进行了相应的配比。原则上每单元配备1～2套试卷，题量和难度适中，以大多数...
赵贤德著2016 年出版513 页ISBN：9787550623385
本书通过对常州籍四个语言学家吴稚晖、赵元任、瞿秋白和周有光在中国语文现代化过程中所作的贡献进行了比较深入细致的描述。这四个人在语言共同化、文体口语化、汉字简便化以及标音字母化等方面都做出了突...
钟玲2017 年出版233 页ISBN：9787308172486
本书是杭州市数一数二的重点小学天长小学的资深语文教师钟玲从业20余年来不断实践的“幸福教育”法的总结。钟老师对教育教学融会贯通地进行梳理，小到课堂教学具体实例，大到教学理念的重新整树以及教育对个人...
岳海民，赵春林主编2016 年出版267 页ISBN：9787538027396
记叙类文本是指以记叙为主，综合运用多种表达方式来对社会生活中的人、事、景物的情态变化和发展进行叙述和描写的文本，既包括一般的写人叙事、写景状物的简单记叙文，又包括小说、人物传记。记叙类文本的文体常...
