周祖翼，裴钢主编2015 年出版337 页ISBN：9787560856834
本书是对同济大学章程建设过程中所积累的理论、成果、经验的总结，及对章程未来实施的前瞻。书中介绍了大学章程建设的理念、开展的研究、基层实践和形成的制度性成果，是针对完善现代化大学制度进行的理论与实...
吕开东，于欣欣主编；刘铁，许钟元副主编2017 年出版209 页ISBN：9787566117021
该书主要介绍哈尔滨工程大学优秀研究生学子的学习、生活和成长经历。本书是新时期推进大学生思想政治工作科学化的现实需要，通过学生们的成长故事，拓宽学生思想政治教育工作的思路。...
（美）艾伦·C.福克斯（AlanC.Fox）著2015 年出版204 页ISBN：9787510452833
《拥抱不完美，与更好的自己相遇》一书中收录了大量经过时间验证的思维方式，以帮助读者创造一个更美好、更幸福和更成功的人生。这些思维方式能够让人们快速地找到解决生活难题的方法，从建立自信、提高沟通技巧...
裴自彬，秦自云，覃正云编著2007 年出版199 页ISBN：7801895665
“五课”活动即都是在课前如何设计一堂课，上好一堂课，反思一堂课，是教师本人与自身教育行为对话，提高教学能力的一种活动。
周文著2009 年出版317 页ISBN：9787100060646
本书构建了一个分工、信任与企业成长的分析框架。作者将企业定义为以信任为粘和剂的分工协作的要素集合体，在分工中依靠亲缘、血缘信任向依靠制度信任的转变，是企业实现成长的关键。...
丛莲芳主编2006 年出版368 页ISBN：7561051786
本书对教师在校本课程开发和实施过程中的成果进行总结，既有理论阐述，又有教师实践中的反思体会。
