蔡定基主编2008 年出版229 页ISBN：9787218058177
本书总结2006、2007两年来广州市越秀区中、小学基础教育发展成绩。
他者镜像与自我构建 中国基础教育的异域形象（1978-2008）
黄忠敬等著2011 年出版339 页ISBN：9787504151490
本书从文化交汇的角度，考察改革开发30年这一特定时期的基础教育，探讨了中国基础教育改革的复杂形态、深层动因、理论特点和发展趋势，以便为当代基础教育改革的理论创新寻找本土经验和学理支撑。...
胡保玲著2018 年出版194 页ISBN：9787565433559
本书共分为7章：第1章 绪论。本章共4节，第1节是问题的提出，第2节是研究思路、内容与结构安排，第3节是研究方法，第4节是创新点与意义。第2章 大学生学业情绪、自我效能感与就业能力的文献述评。...
孔德生，刘秀英，何海翔著2012 年出版218 页ISBN：9787547213261
教师与社会具有深刻的辩证关系。社会大舞台，教师小角色，社会潮流影响着教师发展，而教师素质反过来也作用于社会并关系着社会风尚。长期以来，较固定的交往对象、较有限的活动区域、较单一的工作内容、较特殊的身...
王刚编著2003 年出版355 页ISBN：7801149300
本书为青年朋友提供生动具体的精彩案例，教你学会良好的谈吐，学会观察和思考，提高这方面的能力。
（法）帕斯卡·德裘文2002 年出版63 页ISBN：7539120010
为什么我们的舌头？嘴巴里的水是什么水？为什么我更喜欢巧克力冰棒？动物也会烹饪吗？正是通过知觉，比如味觉，孩子们才能感知这个世界。用基本材料做一些简单实验，加上正确易懂的解释，您的孩子将从中得到快乐，并......
