国际教育基金会编著2005 年出版464 页ISBN：730109230X
本书分三大部分：第一部分讨论人格教育的历史、理论和实践。第一篇回顾了道德教育的近期历史，提出了普遍价值的观念，界定了心情、良知和人生目标等主要教育理念。第二篇从个人成长、人际关系和公民贡献三个方面...
北京建筑工程学院建筑与城市规划学院编2007 年出版603 页ISBN：9787801784865
本书是关于建筑环境、建筑理念与建筑设计等建筑专业的论文集。
盛丹丹编著2012 年出版354 页ISBN：9787122130372
本书是一本全面的职场英语学习材料，内容涉及如办公电话、接待客户等，从必备单词到经典句型，再到分场景的情景对话，语言生动、实例丰富。并在书的最后附赠超实用的职场英文公文范例大全，让读者应用起来更加得心应...
（美）雷克斯·福汉德博士，（美）尼古拉斯·朗博士著；高伟译2010 年出版231 页ISBN：7802514546
李金和著2010 年出版387 页ISBN：9787802479692
本书运用历史与逻辑相统一的方法对梁启超新民人格加以系统研究。
交巴李加2003 年出版258 页ISBN：7536726708
本书对藏族各个时期的文学进行了评论。以文化人的人格为主线，肯定了文化人在为藏文化的发展起到过的积极作用，明确社会文明的建设者所肩负的历史重任。...
黄艳明编2012 年出版256 页ISBN：9787533458751
本书在务实的课题实验研究的基础上，力图通过对阅读、写作教学指导及考试分析等层面的研究，建立一套涵盖语文教学指导全过程的（诸如理念建构、文本解读、课堂教学、阅读积累以及写作的指导与评价、训练系统与实...
