职业认同与职业生涯规划的关系机制 基于普通高校体育教师的实证分析
汤国杰著2012 年出版205 页ISBN：9787308098618
本书是教育部人文社会科学研究项目研究成果基础上形成的一部专著。采用规范研究和实证研究相结合方法，揭示职业认同与职业规划关系机制。全书共分十个章，其中第一章至第四章主要采用规范研究范式，阐述职业认同...
马俊杰主编2010 年出版287 页ISBN：9787565700330
本书遵循回顾过去——清理现在——展望未来的总体思路，以党的十七大精神为指导，阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性；在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生...
尹彬主编2007 年出版228 页ISBN：9787040214307
本书是高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材之一。本书遵循职业教育理论以“必须、够用”为度和理论与实践相结合的原则，在内容安排上创新性地采用了模块化设计，全书包括认知自我与励志、基本技能、专...
田玲著2003 年出版319 页ISBN：7105056266
本书以清华大学和北京大学为例，采用质的研究方法和定量的研究，作了四项个案研究，清晰地描绘了中国高等教育对外交流的历史现状，指出了在人才外出留学和引进留学回国人员工作中的问题，为进一步发展高等教育的对外...
李东升著2009 年出版178 页ISBN：9787810996051
本书主要研究了低质量指纹图像的特征提取技术、指纹匹配技术和指纹识别系统相关技术，实现了自动指纹识别系统。
朱晓妹著2013 年出版242 页ISBN：9787513626125
本书以创新型人才为研究对象，运用定性与定量分析相结合的方法，提出了创新型人才心理契约的结构和特征模型、创新型人才心理契约动态变化模型、创新型人才心理契约影响效应模型和高参与工作系统与心理契约交互...
