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  • 高等院校艺术学门类“十三五”规划教材 图标ICON设计与制作

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    李道源,唐映梅,张玲著2018 年出版122 页ISBN:9787568034111

    信息图标ICON设计课程是高等艺术院校平面设计、设计视觉传达、数字媒体专业开设的专业基础课,主要针对互联网新媒体设计方向的必修课程。通过本课程的学习,学生对信息图标icon的概念、分类、发展历程、作用等...

  • 全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材 微生物学与免疫学

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    张雄鹰主编;许礼发,樊卫平副主编;王洁等编2016 年出版293 页ISBN:9787506778978

    本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材分为免疫学、微生物学及微生物学在药学中的应用三篇。第一篇免疫学部分,以免疫学基础部分作为核心和重点,适当介绍临床免疫学及免疫学...

  • “十三五”高等教育医药院校规划教材 多媒体融合创新教材 预防医学 供临床医学类、护理学类含助产、医学技术类、药学等专业使用

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    吕文戈主编2017 年出版332 页ISBN:9787564538361

    预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象,而不是仅限于以个体为对...

  • 21世纪新媒体专业系列教材 十二五普通高等教育本科国家级规划教材 网络传播导论 第2版

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    钟瑛主编;罗昕,张军辉,范孟娟副主编2016 年出版287 页ISBN:9787300226590

    本教材力图多角度、多层次、跨学科、立体化地呈现网络传播的基本图景。从角度看,既有微观上的网络传播技术、网民及其行为、网络新闻评价与管理,也有中观上的网站类型、网站商业运营,还有宏观上的网络管理、网...

  • 高等学校经济学教材 广告心理学 修订版

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    (美)沃尔特·D·斯科特著;李旭大译2007 年出版188 页ISBN:9787800877100

    对人的心理产生影响,是广告的功能之一,如果广告做不到这一点,那么它就没有任何用处,而且对于尝试做广告的公司来说,纯粹徒劳无益。本书作者义无返顾地承担起使广告心理?У目翁庀低郴脑鹑危⒁砸恢侄运泄匦.....

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 管理信息系统 第3版

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    刘仲英著2017 年出版465 页ISBN:7040472244

    本书以“信息技术革命是推动信息系统发展,引起社会、组织和管理变革的源动力”为主线,从社会和技术系统视角,全面介绍了管理信息系统的基本概念,体系结构、应用领域、系统开发及管理。全书分为6篇:第1篇阐述信息...

  • 区域高等教育发展战略与政策保障 基于建设“高教强国”的视角 a strategic perspective

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    郝瑜,孙二军著2014 年出版322 页ISBN:9787509757871

    世界各发达国家经济、科技、文化的强盛,都与建设高等教育强国进程紧密相伴。作为长期投身高等教育事业的教育工作者,我们的“中国梦”就是“高教强国梦”。当我们在新的时代背景下认识与思考“高教强国战略”...

  • 全国各类成人高等学校招生考试专升本复习指导与模拟试卷 生态学基础 修订版

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    北京师范大学成人高考教材组编2006 年出版121 页ISBN:7563504761

    为满足大家的要求,作者在结合教学实际与大纲考试要求的基础上编写了这套《全国各类成人高等学校(专升本)招生考试复习指导与模拟试卷》丛书。丛书分两大块:复习指导和模拟试卷。复习指导部分又按章节分三个层次...

  • 护理学专业创新人才培养系列教材 高等院校数字化融媒体特色教材 护理健康促进与健康教育 第2版

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    包家明主编;王撬撬,何国平,张镇静副主编2018 年出版276 页ISBN:9787308178136

    护理健康教育与健康促进是一门新兴的学科,它已经或正在成为我国高等护理院校和在职护士的必修课程。本教材系统阐述护理健康教育与健康促进的基本理论、基本知识、基本技能,特别是对护理健康教育的方法和实践...

  • 高等院校“十二五”应用型人才培养规划教材程序设计实践教学创新系列教材 C语言程序设计

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    乔正洪,王梅娟,史涯晴主编;徐劼,邵杰,尹静副主编;叶东海,许勇主审2013 年出版278 页ISBN:9787308111720

    本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会于2009年10月发布的《高等学校计算机基础教学发展战略暨计算机基础课程教学基本要求》的指导精神,以循序渐进、深入浅出的写作思想,系统地介绍了C语言的...

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