匡芳涛著2014 年出版228 页ISBN：9787040391268
本书在全面把握认知语言学范畴化理论的基础上对英语词汇教学进行了系统的研究。作者从分析我国英语专业词汇教学的现状入手，以认知语言学范畴化理论为依据，分别探讨了英语词汇教学的基本框架，如何提高词汇教学...
翟象俊，余建中，陈永捷总主编；安桂芹，李晶，关景军本册主编2013 年出版449 页ISBN：9787309098013
本套教材根据《大学英语教学基本要求》、以培养学生实际应用语言的能力为目标并结合大学英语教学改革的最新成果编写而成，包括《综合教程》、《教学参考书》、《综合练习》以及《视听说教程》、《视听说教程...
龚亚夫主编2012 年出版300 页ISBN：9787111363408
本书最大的创新之处就是纠正长期以来中国人学英语“孤立记单词”的弊病，根据诸多语言教学著名学者认同的“语块”学习理论，将“一盘散沙”、凌乱堆积的词汇编织成以“语块”为中心，“词汇、话题、语境”构成的...
宋银秋总主编；宋永燕，赵福双，王晶芝主编2015 年出版201 页ISBN：9787040425338
《大学英语长篇阅读与翻译》系列教材共有4册，供非英语专业的本科生使用。《大学英语长篇阅读与翻译3》由两部分组成：第一部分为“阅读理解及翻译技巧简介”；第二部分为“阅读理解及翻译实践”，内含10个不同主题...
张丽萍著2015 年出版129 页ISBN：9787313130020
本书稿重点研究英语本族语者及中国英语学习者英语口语中的模糊标签语（vagueness tags）。采用语料库语言学方法，在定量及定性分析的基础上，对英语本族语者及中国英语学习者英语口语中的模糊标签语使用情况进行系...
崔莲花主编；宋鹏超，都本杰，王殿玲等编2009 年出版315 页ISBN：9787563427253
本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准，配合人教版九年义务教育3年制中学课程标准而编写的。这套丛书的出现，不仅让同学们更准确、更深刻地理解教材、掌握教材。本书以激发学习兴趣，拓宽学生视野，强化...
卢谦著2013 年出版337 页ISBN：9787112151196
本书系统阐述了法律与商务文件英汉互译的主要内容，包括法律语言英汉互译的基本要求、方法与技巧；国际经贸合同的类型、基本格式与内容。并引用我国内地和香港特别行政区的法律文本及国际咨询工程师联合会（FIDI...
欧阳栾天，刘建波编著2018 年出版143 页ISBN：9787562081579
完形填空部分总结出20年来命题规律和做题方法，旨在让考生花最少的时间获得最高的分数，从而提高考生复习效率；翻译部分凝聚了编者老师的阅卷经验和翻译实践经验，旨在帮助考生读懂了如何拿满分、读不懂如何拿到基...
徐家玉著2018 年出版270 页ISBN：9787564831288
信息技术与英语教学整合的模式，既可以为高校学生英语基础知识的积累和语言技能的提高提供有力的学习支持，又有利于激发其学习兴趣、培养其英语学习能力，还可以帮助优化教学环境、拓展教学资源，从而提高英语教学...
实用英语口语手册 WSK SET BEC IELTS KET PETS5 BFT TSE
王海华，程昕编著2002 年出版315 页ISBN：7561117191
本书配有录音磁带。本书内容包括：常用英语口语考试简介、基本句型、实用话题、背诵文选、看图讨论和翻译点滴等。
