理念途径方法质量 教学创新 2016宁波高等教育研究论坛论文集
胡赤弟2017 年出版395 页ISBN：9787517823926
本书是2016年宁波高等教育研究论坛的成果总结，从理念、途径、方法、质量等角度探讨高等教育的教学创新问题，全书分三个部分：产学研合作教育与教师发展，教育政策、国际化与创业创新，人才培养与教学改革。书稿通过...
中共四川省委组织部，中共四川省委教育工作委员会编著2017 年出版196 页ISBN：9787220104336
四川省委组织部、四川省委教育工委从管理体制和运行机制、党组织的地位作用和职责任务、党组织的设置、党员教育管理工作、党组织活动方式创新、党务工作者队伍建设、党建工作责任等方面，完整系统地解读中小...
郑玉玲主编2015 年出版177 页ISBN：9787513229494
随着时代的发展，学科概念的范畴不断拓展，学科建设的内容也越来越复杂，学科建设已成为高校建设的系统工程，并成为高校建设水平的标志。学科建设虽然有其固定的内容、任务和目标，但因高校的类别不同、学科专业的差...
蔡红，纵瑞昆主编2010 年出版292 页ISBN：9787564705893
本书为高等职业院校课程改革系列案例汇编，目的是为高等职业院校课程改革的参与者和实践者提供课程改革的参考案例。《高等职业院校课程教学设计案例汇编》有大量承载高职课程教学理念、教学模式的鲜活案例，全...
高等教育管理研究与探索：全国高师教育管理专业委员会年会论文选
全国高师教育研究会高师教育管理专业委员会秘书处编1994 年出版386 页ISBN：7562213984
吴志宏，王俭主编2009 年出版290 页ISBN：9787561771921
本书为我校教育部中学校长培训中心成立20周年庆祝活动所组织学员征文的汇编，意在通过学员的亲身感受，反映中学校长培训中心的办学成果，对展示中心形象，提升中心地位，突显华东师范大学在全国基础教育界的影响都有...
刘浩荣编2011 年出版329 页ISBN：9787560845418
本书按照教育部最新制定的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写，全书分为上下两册，共10章。此为上册，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程......
赵恒元主编2016 年出版212 页ISBN：9787306056733
打算送孩子去美国读书（小学、中学甚至大学），首先需要了解一些基本的有关学校的常识；在美国生活或工作，与日常生活密切相关的超市、餐馆、店铺及加油站等是必须光顾的地方。看懂了本书中的这些照片，基本就可以应.....
杜吉佩，李广全主编2222 年出版235 页ISBN：9787040170511
本套教材是五年制高等职业教育教材，已列入“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”。全套教材分《初等数学》、《高等数学》和《技术数学》三册出版。本书为《高等数学》。教材总的编写原则是注重实际应用。...
