马晖主编2015 年出版365 页ISBN：9787510630323
本书是教育理论。本书力图从九个方面真实记录学校转型发展历程，从学校师生对学校文化的理解和学校文化的探索足迹，记录了学校由“关爱教育”到“爱心文化” 再到“葫芦娃爱心文化”理论框架的制定历程；书中还...
涂阳军主编2016 年出版159 页ISBN：9787566710253
在扼要介绍高等教育质量评价的内涵、特征与维度、评价方法和量化技术，国外高等教育质量研究的现状、方法和案例的基础上，重点论述了管理质量评价方法及案例、教学质量评价方法及案例、学习质量评价方法及案例...
张耀嵩著2014 年出版224 页ISBN：9787309103595
本书研究的主要问题集中在如何处理现阶段高等职业教育质量的基本现状与落后的高等职业教育质量评价与保障体系之间的矛盾，对其中的不适应现阶段高等职业教育发展要求的评价与保障体系进行分析、论证，最终在国...
周建松主编；陈正江，吴国平副主编2017 年出版228 页ISBN：9787517818410
本书着重研究《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》，形成带有规律性和具有指导意义的文本，系统性、实践性和可操作性强，可为全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部和研究人员等群体读者提供创新发...
李东福主编2004 年出版380 页ISBN：754291300X
本书由一直从事教育财会、审计工作的同志编写，主要根据财政部、教育部制定的《中小学校会计制度》，并参照财政部制定的《事业单位会计准则（试行）》、《事业单位会计制度》，按照财政部指定的2003年政府预算收支科...
卢惟康，刘康波，刘逸主编2018 年出版149 页ISBN：9787567225831
本书以教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》为指导，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，以提高高职院校高等数学教学质量为目的进行编写的． 本书与《高等数学》教材配套，共分为八...
刘会胜主编2012 年出版459 页ISBN：9787307097728
本书收入近年来武汉大学文学院教师和教学管理人员撰写的部分关于教育教学理论与实践研究的论文，涵盖理论研究、思想教育、教学改革、实践探索四个方面，在一定意义上反映作者对于高等教育理论与实践问题的一些...
庄坤慧主编2012 年出版150 页ISBN：9787564712914
本书是西昌市第二小学90周年校庆书籍。本书介绍了西昌第二小学的发展史，学校勇于创新开拓的管理理念、管理特色以及名人书法、题词、成果集锦等。西昌第二小学管理层有一种敢想敢做，向前向上的意识，追求的是一...
