教育部高等教育教学评估中心组编2007 年出版409 页ISBN：9787040230987
本书是教育部高等教育教学评估中心汇集高等本科院校评估整改工作经验的文集。本书是高等学校本科教学评估工作的经验总结，是对评估之后进一步整改工作的经验交流。本书分为四个部分：领导讲话、专家发言、经验...
湖北人民出版社编辑1956 年出版65 页ISBN：9787572000942
中国教育走进现代化，是我们的目标。这个目标如何实现？作者认为离不开三个“现代化”，即教育理念的现代化、教育投入保障体系的现代化、教育管理与办学制度的现代化。宏大的目标最终要落实到方方面面，而这条实践...
上海交通大学，集美大学编2002 年出版356 页ISBN：7030106806
本教材根据国家教委1995年颁布的“高等数学课程教学基本要求”而编写。本书分上、下两册，上册内容是一元函数微积分和微分方程（共七章）下册内容是多元函数微积分和级数（共五章）。书末还附有微积分应用课题、常用...
夏季亭，帅相志主编2019 年出版218 页ISBN：9787030605139
本专著的研究内容包括以下八个部分：第一、二部分阐述我国教育现代化发展的背景与趋势，地方本科院校转型发展的理论基础和现实依据；第三、四部分理清地方本科高校转型发展的基础和条件，找出地方本科高校转型发展...
张俊英著2013 年出版230 页ISBN：9787300177205
本书共分五章。第一章现代职业教育教学价值观的修炼。从树立“以人为本”的教学思想、尊重人的职业成长发展规律和强调综合职业素质的培养与训练三方面进行论述。第二章教学设计的修炼。从现代职业教育教学...
刘奕编著2017 年出版87 页ISBN：9787568901796
本书从平面构成的理论入手，系统地保留了部分传统教学内容，同时增加了当代的新案例，并使用当下具有创新风格的设计作为案例分析与练习范本，使教材内容更全面。内容包括平面构成基本元素、形式美法则、基本形与骨...
中国教育学会教育学研究会编；纪芝信主编；汤海涛副主编1995 年出版422 页ISBN：7533417070
《职业技术教育学:教育学丛书》内容简介：近十几年来，伴随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展，职业技术教育蓬勃兴趣，一个具有中国特色的社会主义职业技术教育体系正在形成。为了深入研究职业教育现...
初娜娜主编2001 年出版192 页ISBN：7107141414
本书是国家教育部师范教育司推荐的全国中小学教师继续教育教材。书中以任务驱动的方式，深入浅出地讲解了获取多媒体素材和网上信息、建立多媒体电子教案和演示文稿以及利用计算机进行教学统计与评价的方法，并...
袁振国主编2004 年出版405 页ISBN：7504127523
《当代教育学》(2004年修订版)分上、下篇，上篇是讨论教育内部的问题，包括教育的各种要素：理论要素、人员要素、信息要素（课程内容）、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题，包括教育的两大功能，即教育的个体发.....
