李劲江，王方，邓泰主编；劳小芙副主编2017 年出版162 页ISBN：9787568030304
本书从素描绘画的入门知识、必备工具、基本技法开始，循序渐进地带领读者了解、学习素描，从简单的线条、到石膏几何体、静物、石膏头像、人物头像，步步深入地剖析素描绘画的步骤及要领。通过对大量素描作品的欣...
陈荣岚，方环海，郑通涛著2016 年出版148 页ISBN：9787519209322
本研究在广泛收集整理有关两岸华文教育文献资料的基础上，梳理大陆与台湾华文教育的历史和现状，总结规律预测发展趋势。其中，作者具体分析了两岸华文教育体系的构成特点及其间的共性与差异。以实地考察、调研访...
促进青少年的千万个成长故事 促进青少年的100个人格教育故事
竭宝峰主编2009 年出版184 页ISBN：9787545104417
本书系教学课外辅助读物，选取适合青少年阅读的，启迪青少年智慧，增长知识的感恩故事，补充学生课外知识。本册选取青少年成长过程中的名人故事作为主题。...
云南省电化教育协会主编2014 年出版302 页ISBN：9787548218166
本书是云南省电化教育协会成立二十周年纪念文集，内容包括高等教育篇、中等教育篇、初等教育篇、电化教育理论篇、电化教育建设与管理篇、电化教育技术应用篇、教育资源开发制作篇、教师队伍培训篇、信息技术...
王永和主编2014 年出版240 页ISBN：9787552513066
本书是首届全国民族院校马克思主义理论教育创新论坛经验交流、材料和学术论文合集。这些成果系统全面的总结交流了近年来民族院校马克思主义理论教育教学改革的经验，对新形势下民族院校马克思主义理论教育特...
郭红玲编著2006 年出版242 页ISBN：7502154531
中国式家庭教育出现许多问题，原因就在于：对孩子的成长规律、才能、潜力都不了解，只是按照大人的主观愿望去规划孩子，从不把孩子看成是独立、与众不同的个体。这是不尊重生命个体的表现。这种让人心力交瘁的家庭...
语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导
杨再隋等编著2001 年出版191 页ISBN：7801268148
本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...
全国青少年爱国主义，读书教育活动编委会编2006 年出版117 页ISBN：7802280567
本书系配合第十四届全国青少年爱国主义读书教育活动而编辑出版的系列政治读本之一，着重阐述“八荣八耻”社会主义荣辱观的基本要求和科学内涵，引导青少年知荣明耻，树立正确的世界观、人生观、价值观。...
葛云飞，李云友主编2006 年出版223 页ISBN：781082760X
为适应新世纪对高等职业技术应用型人才的新要求，提升高等数学在技能和职业指导中作用，我们编写了这本具有高职特色的高等数学教材。本书的创新点在于把学法融入读本中，把培养学生的职业精神和职业意识写进了数...
（美）T.Steuart Watson，（美）Mark W.Steege著；孙瑾译2004 年出版217 页ISBN：7501944881
每位教师在面对面形形色色的儿童时，都会感叹每个儿童都是如此的不同，他们有着不同的个性、不同的喜好、不同的能力发展水平……而教师究竟应该怎样做才能真正做因材施教，促进每个儿童都得到应有的、适宜的发展...
