郭菊英著2015 年出版200 页ISBN：9787566710154
本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题“县域内教育督导评价文化建设研究（以湖南为例）”的研究成果。包括总论、研究主报告、专题研究报告三个部分，通过科学的抽样方法，采集真实、客观和有代表性的数据，对湖南...
继往开来 培养更多的农业经济管理优秀人才 中国农业经济管理研究生教育七十周年纪念文集
钟甫宁主编；国务院学位委员会农林经济管理学科评议组编2006 年出版128 页ISBN：7802076455
本书介绍了中国农业经济管理研究生教育情况。
胡修周主编2006 年出版290 页ISBN：7040186233
本书是着眼于当代大学生和研究生为适应21世纪科研素质与科技创新能力培养的需要，适应广大医药卫生科技工作者开展科学研究与技术创新的需要，以及医药卫生管理工作者科技管理工作的需要而编写的。本书共分20章...
解玉峰著2006 年出版329 页ISBN：710105160X
20世纪中国戏剧研究成绩卓著，人所共睹，但若以一门完整学科的标准来衡量，百年中国戏剧学存在的问题亦复不少。直至今日，中国戏剧学作为一门学科的学科边界尚未完全明确，因而关于中国戏剧起源、本质特征等根本性问...
金美福著2005 年出版286 页ISBN：7504131806
作者从孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、魏书生、邱学华、李镇西等古今中外名师身上抽取出一个共性的特征——自主发展，把它作为理想的教师职业人的一种生存方式，从知识社会学的视角，基于扎根理论和现象学，全面探讨...
中国社会主义社会形态论：马克思主义社会形态学说与社会主义初级阶段理论研究
许俊达，任暟，王志红，吴家华，李明东著2006 年出版345 页ISBN：780116475X
本书从马克思主义发展史的角度，考察了邓小平社会主义初级阶段理论对马克思主义社会形态学说的继承、发展及指导意义。
符号与符号学新论 中国比较文学学会语言与符号学研究会第五届年会论文集
顾嘉祖，辛斌主编2006 年出版454 页ISBN：7564105933
本书为全国第五届符号学年会论文集，综合汇总了与会的30篇优秀论文，既体现了我国目前符号学研究理论的进展，又探索了未来符号学在中国的发展。...
当代美国教育改革的社会机制研究 20世纪60年代美国教育改革运动的形成
傅林著2006 年出版299 页ISBN：7504133078
教育改革的社会机制体现了一个社会系统中政府部门、各组织、利益集团之间相互作用，并最终影响和形成教育改革运动的过程和方式，对它进行研究非常有必要。本书以20世纪60年代的美国为背景，对这个时期美国教育改...
张银福主编；邓劲生，张炜承等编著2004 年出版324 页ISBN：7508425111
本书是根据各大院校计算机考研专业课《数据结构》试题和教材编写的考试辅导书。全书每章以综述导航、考点研究、重点提炼和试题解析、全真检测四个部分为框架，为考生全程领跑。全书由国内数十家重点院校自20...
王晓明主编1998 年出版389 页ISBN：7806272909
内容提要本书为编选本文学史论著作，全书分三辑收录了11位学者的15篇论文，以其较强的思想性和探索性展示了九十年代以来二十世纪中国文学研究所取得的最新和最为前卫的主要成果。“韦伯与中国现代性”、“章太...
