李志宏著2007 年出版392 页ISBN：9787040222531
本书是李志宏同志从事20多年高等教育管理和实践的文集，辑录了作者多年研究与探索高等教育教学改革、教学评估、职业教育等方面的成果。本书可作为高等学校、高等职业院校等相关老师和研究高等教育的人员了解...
蒋笃运主编2002 年出版292 页ISBN：7040113104
世界银行贷款资助项目:本书全面分析了河南高等教育发展的宏观背景和社会经济基础，提出了面向21世纪河南高等教育发展的指导思想和基本原则、战略目标以及为实现目标而采取的措施。 ...
熊耕著2010 年出版227 页ISBN：9787802475670
在对美国高等教育协会组织的产生、运用环境及动作模式进行梳理基础上，以治理理论的视角切入点，总结了高等教育协会组织在美国高等教育三元治理模式中发挥的作用，进而提出在我国发展高等教育协会组织的必要性和...
谢作栩著2001 年出版268 页ISBN：7533432002
本书共有5章，包括：“引言”、“高等教育大众化的概念与理念”、“英、美、日韩等高等教育大众化发展道路的比较”等。
钟杏云著2003 年出版440 页ISBN：720304758X
本书从四个方面论述了中国高等教育的产业化发展问题。论述沿着这样的逻辑顺序进行——高等教育可以成为产业，高等教育能够进行部分产业化，高等教育进行部分产业化是必要的。...
李晶著2014 年出版299 页ISBN：9787549559336
本书记载了结合自己高等音乐教育专业教学与研究等实践，按照马克思的“人的全面发展”观，根据高等教育管理理论，采用教育建模的科学思维方法，从高等音乐教育人文教育、专业音乐教育切入，研究高等音乐教育人才培养...
宋韬著2015 年出版183 页ISBN：9787511284310
本书主要就我国高等教育入学机会均等问题进行专题研究，在进行概念厘清的基础上，系统梳理不同地区、不同阶层、不同性别群体高等教育入学机会差异状况，深入分析差异原因和存在的问题，提出缩小这种差异的有效策略...
郑克强著2008 年出版337 页ISBN：9787210039945
本书论述了中国高等教育发展的基本轨迹，对高等教育功能、培养目标、大学的精神内涵、知识的价值等方面的观念有了重新认识，对高等教育结构体系、办学体制、培养模式等方面进行了经验总结，并对中国特色高等教育...
