(英)葛怀恩(AubreyGwynn)著2015 年出版215 页ISBN:9787508083230
《古罗马的教育——从西塞罗到昆体良》是一部讲述古罗马的文教理念和形式的著作。古罗马的文教理念和形式基本上由两个人奠定:共和制晚期的西塞罗和帝国初期的昆体良,因而,本书副标题就是“从西塞罗到昆体良”...
董存田等著2015 年出版181 页ISBN:9787513032179
基于作者所承担的教育部人文社会科学规划基金项目“新型城镇化背景下的现代职业教育体系管理机制创新研究”(14YJA880015)工作,通过对以江苏为主的典型区域经济、教育、产业和文化的调查研究,分析了我国新型城...
康秀云著2013 年出版321 页ISBN:9787010129150
本书是一部系统研究十六大以来大学生思想政治教育理论和实践创新的专著。通过对十六大以来大学生思想政治教育创新的历史基础、时代背景、主要创新成果、现实课题及对策等的分析研究,力求深化思想政治教育学...
吴克明著;教育部思想政治工作司组编2015 年出版222 页ISBN:9787506846424
本书从思想政治教育理论是马克思主义的重要内容、马克思恩格斯作为马克思主义思想政治教育理论的创始人十分重视文明和文明形态问题开始,然后,立足于文明视野下高校思想政治教育的基础性、关键性、数字化、渗...
四川大学数学学院高等数学、微分方程教研室编2010 年出版467 页ISBN:9787040292305
本套教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 第一版自1978年出版以来,由于其鲜明的特色,在全国多所院校中产生了很大的影响,是同类教材中使用面最广的一种,目前已累计印刷30余次,评价很高。本次是在第二...
李怡著2011 年出版202 页ISBN:9787303117802
鲁迅作品如何进入中国的各级教育在当前成了一个引起热烈讨论的问题,围绕“中学课本里鲁迅作品的缩减”已经在教育界产生了各种的反响,鲁迅是否还应该成为中国教育的重要资源,鲁迅作品是否真的远离了中国青少年...
敦品教育编2013 年出版77 页ISBN:9787565615214
本书围绕立德树人的根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,能引导广大学生为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。全书共10课,包括:伟大的中国梦;圆梦路径——“三个必须”...
郑中,郑真著2018 年出版193 页ISBN:9787568031110
随着社会发展进程的加快和经济全球化新格局的出现,品牌需要更加独特、鲜明、全方位、系统化的识别设计,由此要求赋予VI设计新的生命和更宽泛的内涵;而目前国内尚缺乏对VI设计较系统性、实践性的教学范本,本书就...
陈章龙等著2018 年出版325 页ISBN:9787010194172
本书对中国、外国的大学生和教师分别就核心价值观教育的相关问题在本校和省内其他高校及日本、美国有关高校进行问卷调查,围绕数据进行统计分析,内容主要包括:一是构建了中国大学核心价值体系教育模式的理论分...
袁同凯著2014 年出版400 页ISBN:9787516150498
本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”Kim-Di-Mun为主,通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视其学校教育,就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、...